Bir soatlik dars ishlanma

MAVZU:

“G`afur

G`ulom "

Bir soatlik dars ishlanma

• I. Tashkiliy qism: Salomlashish,o’quvchilar davomadi, sinf xonaning darsga tayyorligi. 2-3 daqiqa
• II. Darsning borishi: -
• Sana. 24.03.2021-yil.
• Mavzu: Son G`afur G`ulom.

III. Darsning maqsadi:

• III. Darsning maqsadi:
• Talimiy maqsad:O’quvchilar ongida G`afur G`ulom hayoti va ijodi bo’yicha bilim va malakalar hosil qilish
• Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarni vatanga va fanga mehr-muhabbat qo’yish ruhida tarbiyalash
• Rivojlantiruvhi maqsad: Barcha o’quvchilarning olgan bilimini shakllantirish va samarali foydalana olish
• IV.Dars jihozi: Darslik, narsa va predmetlarning tasvirlari, mavzu yuzasida turli xil rasmlar, slaydlar, elektiron doska
• Dars shakli: savol-javob tarzida

VI. Dars bayoni: 15 daqiqa;

• VI. Dars bayoni: 15 daqiqa;
• G`afur G`ulom 1903-yilda Toshkent shahrida tavallud topgan. Ota-onasidan erta yetim qolgan G`afurjonning boshiga juda ko`p ko`rgiliklar tushadi.
• Shu tarzda adib haqida o`quvchilarga ma`lumot beriladi.

• V. Darsni mustahkamlash : 20 daqiqa.
• Dars jarayonida o’quvchilar dastlab “Boshqotirma” yordamida bilimlarini mustahkamlaydi. So’ng uch guruhga bo’linadi, shundan so’ng ularga adib asarlari turli xil boshqotirmalar taqdim etiladi. Guruhlar o’z boshqotirmalarini yechganlaridan keyin, adibning “Shum bola” qissasi yuzasidan ma’lumot bera boshlaydilar.

VI. O’quvchilarni baholsh: 3 daqiqa

• VI. O’quvchilarni baholsh: 3 daqiqa
• VII. Uyga vazifa berish: 2 daqiqa
• O`quvchilarga “Shum bola” qissasini o`qib o`rganib kelish uyga vazifa qilib beriladi.

REJA:

• G`afur G`ulom hayoti haqida.
• Adib asarlari.
• “Shum bola” qissasi.
• Xulosa.

Rejalar asosida mavzu o`quvchilarga ochib beriladi. Keyin mavzuni mustahkamlash uchun o`quvchilar o`rtasida savol-javob o`tkaziladi.

• Rejalar asosida mavzu o`quvchilarga ochib beriladi. Keyin mavzuni mustahkamlash uchun o`quvchilar o`rtasida savol-javob o`tkaziladi.