4-kusr BTU Matmatika o’qitish metodikasi
1. Figuralarning yuzlarini taqqoslash uchun qanday ish amalga oshirildi? Bir xil o`lchovlarga bo`lish, paletka bilan o’lchash kerak
2. Figurа yuzi, yuzа o’lchоv birliklаri mаvzusi o’quv dаsturidа nеchаnchi sinfdа kiritiilishi rеjаlаshtirilgаn? Ikkinchi
3. Kvadrat santimetrlarga bo`lib chiqilgan shaffof plyonkadan tayyorlangan yuza o`lchov asbobi? Paletka
4. O`quvchilarni uzunlik,o`lchov birliklarini o`rganishda eng qiyin kechadigan o`lchovlar? Millimetr va kilometr
5. Umumiyat tomonidan qabul qilingan uzunlik birligi sifatida qaysi o`lchov birligidan foydalaniladi? Santimetr
-6. Ustma-ust tushmaydigan, lekin bir xil yuzlarga ega bo’lgan figuralar qanday nomlanadi? Tengdosh
7. Yuzlik mavzusini o’rganilganda asosiy miqdorlardan qaysi uzunlik o`lchov birliklari o`rganiladi? Sm, dm, m
8. Pеrimеtrlаri o’zаrо tеng bo’lgаn bаrchа to’g’ri to’rtburchаklаr ichidа yuz eng kаttа bo’lgаn figurа nоmini bеlgilаng? Kvadrat
9. Vаqtgа оid tаsаvvurlаrni tаrkib tоptirish (yil, оy, hаftа, sutkа, sоаt, minut) nimа yordаmidа аmаlgа оshirilаdi? Tаbеl-kаlеndаr vа sоаt mоdеli yordаmidа
10. Kvadrat shaklidagi karton listning perimetri 32 sm ga teng. Uning yuzi necha kv sm ga teng? 64
11. Raqamlar, belgilar, ko’rsatmali rasmlar, geometrik figuralar modeli, sonli figuralar, grafik modellar, jadvallar, priborlar ko’rsatma qo`llanmalarning qanday turiga tegishli? Tasviriy
12. Oyna,rengin plyonkasi,sellofan kabi shaffof materiallardagi tasvirlarni ko’rsatish uchun ishlatiladigan texnik vosita? Kodoskop
13. Boshlang‘ich sinf o`quvchilarining uzunlik haqidagi tasavvurlarini shakllantirishda dastlab qaysi tushuncha o`rganiladi? Kesma uzunligi
14. Detsimetr bilan o’quvchilar qaysi mavzuni o`rganishdan tanishadilar?
Ikkinchi o’nlik
15. Uzunligi 2 dm 6 cm bo`lgan kesma necha santimetr bo`ladi? 26sm
16. Uzunligi 97cm bo`lgan kesma necha detsimetr va santimetr bo`ladi? 9dm 7sm
17. Sinf xonasining bo`yi va enini o`lchashda qanday o`lchovdan foydalanish afzal? Metr
18. 1mm 10sm ning qanday qismini tashkil qiladi? Yuzdan bir
19. DTS da birinchi sinf oxirida o`quvchilardan miqdorga tegishli qanday atamalarni bilishlari talab qilinadi? Kesma, uzunlik, sm, dm, m, hafta. kg, l, massa
20. Masshtabni tasavvur qilishga doir amaliy ishlar nechanchi sinfda amalga oshiriladi? 3 sinfda
21. Qaysi bo’lak narsalarning massasi ortiq yoki qaysinisi kam ekanini qanday bilamiz? Tarozi va toshlar yordamida
22. Quyidagi tengliklardan qaysi biri noto`g`ri? 2s=2000kg
23. Sentner va tonna o`lchovlari qaysi konsentrda o`rganiladi? Minglik
24. Soatning kichik mili qanday nomlanadi? Soat
25. Soatning katta mili qanday nomlanadi? Minut
26. Soat mili bir katta chiziqdan ikkinchi katta chiziqqacha qancha vaqtda o`tadi? Bir soatda
27. Minut mili bitta kichik chiziqdan ikkinchi kichik chiziqqacha qancha vaqtda o’tadi? 1 minut
28. Minut mili 3 soatda seferblat doirasini necha marta aylanadi? 3 marta
29. minut mili qancha vaqtda doiraning yarmini o`tadi?
30. Minut mili bir katta chiziqdan ikkinchi katta chiziqqacha o`tganda
qancha vaqt o`tadi?
31. Vaqt o`lchov birliklari orasida (minut,soat, kun, hafta,oy,yil) o`zaro munosabatlar qaysi konsentrda o`rganiladi? Minglik
32. Minut mili bir sutkada doirani necha marta aylanadi?
33. Soat va minut millari 1 sutkada necha matra kesishadi
34. Miqdorlar va ularning birliklari orasidagi o`zaro munosabatlarini bilish uni matnli masalalar yechishga tadbiq etish qachon umumlashtiriladi?
Do'stlaringiz bilan baham: |
