187. Axloqiy va huquqiy ongning bir-biriga taʼsirini aniqlang.
A) Huquqiy normalar axloqan yuksak adolat prinsiplariga rioya qilmogʻi
darkor.
188. Axloq va fanning bir-biriga munosabatini aniqlang.
A) Ilm-fan axloqiy barkamollik negizidir.
189. Axloq va sanʼatning bir-biriga taʼsirini aniqlang.
A) Sanʼat odamni yuksak axloqiy ruxda tarbiyalaydi.
190. Axloq va dinning bir-biriga taʼsirini aniqlang.
A) Diniy mafkura axloqqa kuchli taʼsir koʻrsatadi.
191. Axloq bilan tarbiyaning bir-biriga munosabatlarini aniqlang.
A) Axloq tarbiyaning nazariy asosi
192. Vatanparvarlik tuygʻusini qanday tushunasiz?
A) Kishining oʻz ona tiliga, tarixiga va madaniyatiga, xalqi va millatiga
boʻlgan sevgisi, ularni eʼzozlashi.
193. Yaxshilik va yomonlik kategoriyalarini qanday izohlay olasiz?
A) Yaxshilik har bir insonga berilgan buyuk fazilat, axloqan barkamollik
negizidir.
194. Vijdon kategoriyasini oʻziga xos xususiyati nima?
A) Vijdon - bu oʻz-oʻzini nazorat qilish.
195. Burch kategoriyasini qanday tushunasiz?
A) Burch - bu majburiyat.
196. Baxt nima?
A) Baxt - bu shaxsiy va ijtimoiy manfaatlarni qondirilishi.
197. Or-nomus nima?
A) Or-nomus - bu axloqiy hatti-xarakatlar, his-tuygʻular, munosabatlar.
198. Adolat nima?
A) Adolat - axloqiy norma va qoidalar asosida haѐt kechirish.
199. Sizning yashashdan maqsadingiz nima?
A) ) Oʻz va oʻzgalar manfaatini uygʻunlashtirib, hayotda yaxshi nom qoldirish
200. Halollik, poklik nima?
Vijdonan sof, aqlan yetuk, soʻz bilan ishi bir boʻlish.
Do'stlaringiz bilan baham: |
