Biznesni boshqarish

Axborot texnologiyalarining ta’lim jarayonida qo‘llanilishi.
Zamonaviy jamiyatni va ayniqsa ta'limni axborotlashtirish zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini takomillashtirish va ommaviy tarqatish jarayonlari bilan ajralib turadi. Ta'lim sohasida ushbu texnologiyalar ma'lumot uzatish va o'qituvchi va talabaning zamonaviy ochiq va masofadan turib o'qitish tizimlarida o'zaro ta'sirini ta'minlash uchun faol foydalanilmoqda. Zamonaviy o'qituvchi nafaqat o'z sohasi bo'yicha bilimlarga ega bo'lishi, balki o'z kasbiy faoliyatida AKTdan foydalanishi kerak.
Texnologiya so'zi (yunon tilidan. Texnika - logotip, o'qitish). Umumiy ma'noda fan, xom ashyo, yarim tayyor mahsulotlar, mahsulotlarni qayta ishlash yoki ularni iste'mol tovarlariga aylantirish usullari va texnikasini anglatadi.
Tor ma'noda, texnologiya - bu mehnat usullari, moddiy, texnikaviy, energetika, ishlab chiqarishning mehnat dalillari to'plamlari, ularni muayyan talablarga javob beradigan mahsulot yoki xizmatni yaratish uchun birlashtirish usullarida amalga oshiriladigan ilmiy va muhandislik bilimlari majmui.
Asosiy atamalarning izohli lug'ati muallifi A.M. Berlyant bu izohni beradi: "Axborot texnologiyalari - bu ob'ekt, jarayon yoki hodisaning (axborot mahsuloti) holati to'g'risida yangi sifatli ma'lumot olish uchun ma'lumotlarni yig'ish, qayta ishlash va uzatish vositalari va usullari kombinatsiyasidan foydalanadigan jarayon."
Axborot texnologiyalarining ba'zi jihatlari bo'yicha o'xshash ta'rifini L.M tahrir qilgan "Chet el so'zlarining katta lug'atida" topish mumkin. Surisa: "Axborot texnologiyalari (inglizcha axborot texnologiyasidan) - bu ma'lumotlarni yaratish, saqlash, boshqarish va qayta ishlash texnologiyalari, shu jumladan kompyuter texnologiyalaridan foydalanish bilan bog'liq fanlar va faoliyat sohalarining keng sinfi."

Hozirgi vaqtda axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini tasniflash quyidagi mezonlar bo'yicha olib borilmoqda:

• 
  Avtomatlashtirilgan axborot tizimlarida (AIS) joriy etish usuli
  
• 
  Boshqaruv vazifalarini yoritish
  
• 
  Amalga oshirilgan texnologik operatsiyalarning sinflari
  
• 
  Foydalanuvchi interfeysi turi
  
• 
  Axborotni qayta ishlash texnologiyalari
  

Xizmat ko'rsatiladigan domen
1. Amalga oshirish usuliga ko'ra, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari quyidagilarga bo'linadi:
An'anaviy;
· Zamonaviy
An'anaviy ma'lumotlar markazlashtirilgan ma'lumotlarni qayta ishlash sharoitida shaxsiy elektron kompyuterlardan (shaxsiy kompyuterlardan) ommaviy foydalanish davri qadar mavjud bo'lgan. Ular asosan foydalanuvchining murakkabligini kamaytirishga qaratilgan edi. Masalan, muhandislik va ilmiy hisob-kitoblar, korxonalarda muntazam hisobotlarni shakllantirish va boshqalar.
Zamonaviy (yangi) asosan real vaqt rejimida boshqarish jarayonini axborot bilan ta'minlash bilan bog'liq.
2. Boshqaruv vazifalarini axborot texnologiyalari bilan qamrab olish darajasiga ko'ra quyidagilar mavjud: ma'lumotlarni elektron qayta ishlash, boshqaruv funktsiyalarini avtomatlashtirish, qarorlarni qo'llab-quvvatlash, elektron ofis, ekspert yordami.
Birinchi holda, ma'lumotlarni elektron usulda qayta ishlash kompyuter yordamida mahalliy matematik va iqtisodiy muammolarni echishda metodologiyani va nazorat jarayonlarini tashkil qilmasdan amalga oshiriladi.
Ikkinchi holda, boshqaruv faoliyatini avtomatlashtirishda funktsional muammolarni har tomonlama hal qilish, muntazam hisobotlarni tuzish va axborot-ma'lumot rejimida ishlash va boshqaruv qarorlarini tayyorlash uchun hisoblash vositalari qo'llaniladi. Xuddi shu guruhga iqtisodiy va matematik usullar va modellardan keng foydalanish, tahliliy ishlarni amalga oshirish va prognozlar, biznes-rejalar, ishlab chiqarish jarayonlari va hodisalari bo'yicha asosli baholar va xulosalarni shakllantirish uchun keng qamrovli foydalanishni ta'minlovchi qarorlarni qo'llab-quvvatlashning axborot texnologiyalari kiradi. iqtisodiy faoliyat.
3. Ishlov berilayotgan axborot turiga qarab, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari quyidagilarga yo'naltirilishi mumkin.
Ma'lumotlarni qayta ishlash (masalan, jadvallar, algoritmik tillar, dasturlash tizimlari va boshqalar);
Test ma'lumotlarini qayta ishlash (masalan, test protsessorlari, gipertekst tizimlari va boshqalar);
· Grafikani qayta ishlash (masalan, grafika bilan ishlash vositalari, vektorli grafika bilan ishlash vositalari);
· Animatsiya, video, tovushni qayta ishlash (multimedia dasturlarini yaratish vositalari);
Bilimlarni qayta ishlash (ekspert tizimlari).
Tarqatish o'zboshimchalik bilan, chunki aksariyat axborot texnologiyalari boshqa turdagi ma'lumotlarni ham qo'llab-quvvatlashi mumkin.
4. Axborotni kompyuterda qayta ishlash texnologiyasi oldindan belgilangan operatsiyalar ketma-ketligidan iborat bo'lishi mumkin va foydalanuvchining avtomatik ravishda amalga oshirilayotgan vaqtda axborotni qayta ishlashga ta'sir qilish imkoniyatini istisno qilishi mumkin.
5. Axborot texnologiyalari xizmat ko'rsatiladigan sohalarga ko'ra bo'linadi. Masalan, iqtisodiyotda farqlash mumkin: buxgalteriya hisobi, bank ishi, soliq va sug'urta va boshqalar. Axborot va kommunikatsiya texnologiyalari fan, ta'lim, madaniyat, ishlab chiqarish, harbiy ishlar va boshqalarda ham keng qo'llaniladi.
Ta'lim sohasida ikkita asosiy muammoni hal qilish uchun axborot-kommunikatsiya texnologiyalari qo'llaniladi: o'qitish va boshqarish. O'qitish jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan, birinchidan, o'quvchilarga o'quv ma'lumotlarini taqdim etishda, ikkinchidan, ularni o'zlashtirish muvaffaqiyatini kuzatishda foydalanish mumkin. Shu nuqtai nazardan, o'qitish jarayonida foydalaniladigan axborot-kommunikatsiya texnologiyalari ikki guruhga bo'linadi:
Ta'lim to'g'risidagi ma'lumotlarni taqdim etish texnologiyalari;
Texnologik bilimlarni boshqarish.