Bo‘linish belgilari bilan tanishish va ularga doir qiziqarli misollar yechish. Bo‘linish belgilari bilan tanishish va ularga doir qiziqarli misollar yechish
Download 0.87 Mb.
|
5-dars Bo'linish belgisi. Qoldiqli bo`lish
- Bu sahifa navigatsiya:
- M2. Qoldiqli bo‘lishga doir misol va masalalar bilan tanishish.
- Bugungi darsimizda esa o‘tgan darsga asoslangan holda yanada qiziqarli mavzuni “Bo‘linish belgilari. Qoldiqli bo‘lish” mavzusini ko‘rib chiqamiz.
- DARSNI YAKUNLASH
- Mirmuhamedova Faridaxon – Toshkent shahar Bektemir tumani 292-maktab matematika fani o‘qituvchisi. Taqdimot Baxodir Xaydarov umumiy tahriri ostida tayyorlandi.
MatematikaMavzu: Bo‘linish belgilari. Qoldiqli bo‘lish. O‘qituvchi: Tohirjon Umrzoqov M1. Bo‘linish belgilari bilan tanishish va ularga doir qiziqarli misollar yechish.M1. Bo‘linish belgilari bilan tanishish va ularga doir qiziqarli misollar yechish.M2. Qoldiqli bo‘lishga doir misol va masalalar bilan tanishish.M3. Bezu teoremasi va Fermaning kichik teoremalari bilan tanishish.DARSNING MAQSADI OLDINGI DARSGA BIR NAZAR!Oldingi darslarimizda biz hisoblashga oid misollar bilan tanishgan edik. Ularning xossalaridan foydalanib, turli xil misol va masalalarni yechib o‘tdik.Bugungi darsimizda esa o‘tgan darsga asoslangan holda yanada qiziqarli mavzuni “Bo‘linish belgilari. Qoldiqli bo‘lish” mavzusini ko‘rib chiqamiz.Bo‘linish belgilari yig‘indining 2 ga va 5 ga bo‘linishini ko‘rsating
Bezu teoremasiga asosan va bo‘lsa, yig‘indi ga bo‘linadi. yig‘indi ham yig‘indiga bo‘linadi. . Bundan ko‘rinadiki, yig‘indi ham 10 ga bo‘linadi.
2-misol o‘rnidagi raqamni toping
. soni 9 ga bo‘linishi uchun bo‘lishi kerak. Javob:
3 - misol va raqamlar yig‘indisi 7 ga qoldiqsiz bo‘linadi. Agar ko‘rinishidagi 3 xonali sonlarni 7 ga bo‘lganda bir xil qoldiq qolsa, shu qoldiqni toping.
Bundan ko‘rinadiki, bo‘lganda soni 7 ga qoldiqsiz bo‘linadi. Qodiq 0 ga teng.
Masalan: 343, 525, 252, 161, 616, … QOLDIQLI BO‘LISH 4- misol Yechish: m => 7+7+7+7+7=35; 35 ni 9 ga bo‘lsak qoldiq 8 n => 5+5+5+5+5+5+5=35 35 ni 9 ga bo‘lsak qoldiq 8 Demak, m+n => 8+8=16 16 ni 9 ga bo’lsak qoldiq 7
MATNLI MASALALAR5- misol Buning uchun soning darajasini pasaytirib ko‘rinishga keltirib olamiz. formulaga asosan ko‘rinishga keltiramiz. Bundan qoldiq: 1
6-misol sonini 101 ga bo‘lgandagi qoldiqni toping
Yechish: Bu yerda , , EKUB(3,101)=1 Fermaning kichik teoremasiga murojaat qilsak, natijada qoldiq 1 ga tengligini ko‘rishimiz mumkin.
7-misol ni tub ko‘paytuvchilarga ajratganimizda p- tub sonning darajasi quyidagiga teng.
bu yerda [a] - a sonning butun qismi natural sonlar bo‘lsa, ning eng katta qiymatini toping. 2
= 78 ni hosil qilishimiz mumkin.
MATNLI MASALALARQOLDIQLI BO‘LISH 8-misol Ushbu ko‘paytma nechta 0 (nol) bilan tugaydi?
Buning uchun ning oxiri nechta nol bilan tugashini topib olamiz. Endi sonlar ko‘paytmasi nechta nol bilan tugashini topamiz. Bu yerda [ ]-sonning butub qismi
503 ta 124 ta 379 ta
Javob: 379 ta nol bilan tugaydi. MATNLI MASALALARMUSTAQIL ISHLASH UCHUN TOPSHIRIQLAR 1. (M1) n raqamining qanday qiymatlarida soni 9 ga qoldiqsiz bo'linadi? A) 2 B) 4 C) 6 D) 9 2. (M1) n raqamining qanday qiymatlarida besh xonali son 11 ga qoldiqsiz bo'linadi? A) 6 B) 4 C) 2 D) 7 3. (M1) 6237 soniga nisbatan quyidagi tasdiqlardan qaysi biri to‘g‘ri? A) 39 ga qoldiqsiz bo‘linadi B) tub son C) 18 ga qoldiqsiz bo‘linadi D) 21 ga qoldiqsiz bo‘linadi 4. (M1) x = 0,4951015; у = 0,537 108 va z = 0,4953 1014 sonlardan qaysilari 15 ga qoldiqsiz bo‘linadi? A) faqat x va z B) faqat у C) barchasi D) faqat x va у 5. (M3) 320 ni 7 ga bo'lgandagi qoldiqni toping. A) 6 B) 3 C) 1 D) 2
6.(M3) 36455468 sonni 2, 4, 5, 10 va 25 ga bo‘lganda hosil bo‘ladigan qoldiqlar yig‘indisini toping? A) 18 B) 29 C) 15 D) 14 7.(M2) m=34628108 va n=546576. m+n ni 9 ga bo‘lgandagi qoldiqni toping. A) 6 B) 4 C) 2 D) 7 8.(M2) va raqamlar yig‘indisi 13 ga qoldiqsiz bo‘linadi. Agar ko‘rinishidagi 3 xonali sonlarni 13 ga bo‘lganda bir xil qoldiq qolsa, shu qoldiqni toping. A) 0 B) 4 C) 2 D) 11 9.(M3) Quyidagi sonini 7 ga bo‘lgandagi qoldiqni toping.
10.(M3) o‘rnidagi raqamni toping: 11!=399*6800 A) 6 B) 3 C) 1 D) 2
DARSNI YAKUNLASHBugungi darsimizda Bo‘linish belgilari. Qoldiqli bo‘lish mavzusini bilan tanishdek.Bu mavzu orqali biz murakkab masalalarni Bezu teoremasi, Fermaning kichik teoremalari yordamida hal qilish mumkinligini ko‘rib chiqdik.FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI
Mirmuhamedova Faridaxon – Toshkent shahar Bektemir tumani 292-maktab matematika fani o‘qituvchisi. Taqdimot Baxodir Xaydarov umumiy tahriri ostida tayyorlandi.TAQDIMOTNI TAYYORLAGANLAR E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT!Matematika Download 0.87 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
ma'muriyatiga murojaat qiling