IV. O‘quvchilarni ma’naviy-estetik tarbiyalash
4.1.
|
O‘zbekiston Respublikasi Mustaqilligining 29 yilligiga bag‘ishlangan tadbir va davra suhbatlari o‘tkazish
|
sentabr
|
Guruh rahbari
|
4.2.
|
O‘zbekiston Respublikasining “Yoshlarga oid siyosati to‘g‘risida” gi Qonuni mazmun mohiyatini yoshlar o‘rtasida keng targ‘ib etish
|
noyabr
|
Guruh rahbari
|
4.3.
|
Ma’naviyat kunlari doirasida teatr, muzey va tarixiy qadamjolarga sayohatlar tashkil etish
|
Reja asosida
|
Guruh rahbari
|
4.4.
|
Yoshlar tarbiyasiga salbiy ta’sir ko‘rsatuvchi illatlarning (turdli yot g‘oyalar, ommaviy madaniyat, informatsion “urush”, giyohvandlik, OITS, huquqbuzarlik, jinoyatchilik) mazmun mohiyatini tushuntirish va ularning salbiy oqibatlariga doir tadbirlar o‘tkazish
|
Belgilangan jadval asosida
|
Guruh rahbari
|
4.5.
|
O‘quvchilar o‘rtasida mamlakatimizda nishonlanadigan muhim sanalar va atoqli davlat arboblari, buyuk allomalar, yozuvchi va shoirlarning tavallud kunlari munosabati bilan tadbirlar o‘tkazish
|
Reja asosida
|
Guruh rahbari
|
4.6.
|
Ma’naviyat va axborot soatlarini guruhda muntazam o‘tib borish
|
Jadval asosida
|
Guruh rahbari
|
4.7.
|
O‘quvchilar qalbida milliy g‘oya, milliy mafkura, o‘z Vataniga sadoqat tuyg‘usini uyg‘otish, o‘zligini anglash, milliy va umumbashariy qadriyatlar ruhida tarbiyalash hamda ularda Ona-Vatanimizga bo‘lgan mehr-muhabbatni oshirish suhbatlar o‘tkazish maqsadida “Onamga o‘xshaydi mening Vatanim” mavzusida suhbatlar o‘tkazish
|
Muntazam
|
Guruh rahbari
|
|
