3. Ўқувчиларнинг билим ва кўникмаларини баҳолаш
Ўқув дастури давомида ўқувчилар томонидан ўзлаштирилган билим, кўникма ва малакалар ички назорат бўйича амалдаги тартиб асосида баҳоланади. Баҳолаш усуллари, савол-жавоб ва амалий топшириқлардан иборат бўлиб, улар ўқув элементини ўзлаштириш натижаларини аниқлашга имкон беради. Назорат саволлари ва топшириқлар қўйилган мақсадга ҳамоҳанг бўлиши лозим.
4. Тавсия этилган адабиётлар рўйҳати.
Шавкат Мирзиёев “Миллий тараққиёт йўлимизни қатъият билан давом эттириб, янги босқичга кўтарамиз” Тошкент – “Ўзбекистон”-2018.
Шавкат Мирзиёев “Халқимизнинг розилиги бизнинг фаолиятимизга берилган энг олий баходир” Тошкент – “Ўзбекистон”-2018.
Шавкат Мирзиёев “Буюк келажагимизни мард ва олижаноб ҳалқимиз билан бирга қурамиз” Тошкент – “Ўзбекистон”-2018.
Шавкат Мирзиёев “Нияти улуғ халқнинг иши ҳам улуғ, ҳаёти ёруғ ва келажаги фаровон бўлади” Тошкент – “Ўзбекистон”-2019.
Д.Т.Бодотров. Стандартлаштириш асослари ва махсулот сифатини назорат қилиш. Тошкент 2005 й.
Н.Т.Козловский. Стандартлаштириш асослари, қўйимлар, ўтказиш ва техникавий ўлчашлар Тошкент 2006 й.
А.Н.Жўравлёв Қўйимлар ва техникавий ўлчашлар. Тошкент 2003 й.
Интернет сайтлари
1.http:// www. Base-techmash.narod.ru – шероховатость поверхности.
2.http:// www. Burg-waechter.de – средства измерения. Штангенциркуль.
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ
БОШЛАНҒИЧ ПРОФЕССИОНАЛ ТАЪЛИМНИНГ
ЎҚУВ ДАСТУРИ
-
Do'stlaringiz bilan baham: |