Umumta‟lim maktablarining boshlang‟ich ta‟lim bosqichida faoliyat
ko‟rsatayotgan o‟qituvchilarning kasbiy va pedagogik bilimlari hamda
ijodkorligi holatlarini aniqlash yuzasidan
ANKETA
Anketa so’rovlari tarkibiga quyidagi savollar kiritildi:
Nima uchun boshlang’ich sinf o’qituvchisi kasbini tanlagansiz?
Boshlang’ich sinf o’qituvchisiga qo’yiladigan talablar nimalardan iborat?
Boshlang’ich sinf o’quvchilarining individual psixologik xususiyatlari
to’g’risida nimalarni bilasiz?
O’quvchilar fiziologik holatining bilim, ko’nikma va malakalar
o’zlashtirishga bog’liqligini sharhlab bering.
Ta’lim tamoyillarining mohiyati va ahamiyatini qanday izohlaysiz?
Boshlang’ich ta’lim bo’yicha qanday ilg’or ta’lim texnologiyalaridan
foydalanasiz?
Respublikamiz boshlang’ich ta’lim sohasidagi yangiliklardan qanday
vositalar orqali xabardor bo’lasiz?
Ijodkorlik deganda nimani tushunasiz?
Fanlararo aloqadorlikning mohiyatini izohlab bering.
Savollar uchun bergan javobingiz uchun minnatdorchilik bildiramiz!
Tadqiqotchi, SamDU Pedagogika va psixologiya ta’lim yo’nalishi bitiruvchi kurs
talabasi Boltaboyeva Madina
