,,Eng yaxshi hisobchi’’ o`yini
Maqsad:predmetlar soni bilan raqamlar orasida moslik o`rnatishni o`rgatish.
Jihoz:bittadan o`ntagacha predmetlar rasmi chizilgan kartochkalar, 1 dan 10 gacha qirqma raqamlar.
Mazmuni:O`qituvchi ko`rgazma taxtasiga predmetlar soni turlicha bo`lgan kartochkalarni qo`yadi.O`quvchilar ularning sonini sanab,mos raqamli kartochkani ko`rsatishi kerak.Birinchi hisoblab to`g`ri raqamni ko`rsatgan o`quvchi-eng yaxshi hisobchi bo`ladi.
,,Ortiqchasini top’’ o`yini
Maqsadi:predmetlar orasidagi o`xshash va farqli tomonlarini ajratishni o`rgatish
Mazmuni:Bu o`yinda yangi mavzuga oid ma`lumotlar beriladi va bu mavzudan tashqari ham ma`lumotlar beriladi.O`quvchilar ortiqcha ma`lumotni topa olishlari kerak.Bu o`yin orqali o`quvchilarning tafakkuri,mantiqiy fikrlashi, o`xshash va farqli jihatlarni ajrata olishi rivojlantirib boriladi.
2 )
3)Juft sonlar yoki toq sonlarni farqlashda ishlatiladi.
1 7 6 9
6 4 9 3
,,Quvnoq sonlar`` o`yini
Bu o`yindan ko`pincha 1-sinflarda foydalanish ko`proq samara beradi. 10 ichida qo`shish va ayirishni o`rgatishda o`qituvchi misollar yozilgan tarqatmalarni o`quvchilarning bir guruhiga beradi, javoblarni esa boshqa guruhga beradi. O`quvchilar esa o`zlariga mosini topishi kerak bo`ladi. Javoblari to`g`ri topilgan misollar javobi quvnoq sonlar qatoriga kirgiziladi.
Misol
|
javobi
|
8+2
|
10
|
4+5
|
9
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
