Boshlangich sinf oquvchilarining vaqtga oid tasavvurlarini shakllantirish

O’tilgan material ustida ishlash

1. 
   467—469, 471- mashqlar og’zaki bajariladi.
   
2. 
   Masalalar yechish.
   

1) 472- masala o’qituvchning rahbarligida yechiladi. Brigada har kuni nechta motorni ta'mirlashi kerak edi? U har kuni nechta motorni ta'mirladi? Nechta motor ta'mirlanishi kerak edi? Masala doskaga qisqa yoziladi:

	Bir kunda ta'mirlangan motor	Kunlar soni	Hamma ta'mirlangan motor
	6 7	?, necha kun oldin ?	42 42
Masala amallar bo’yicha qisqa tushuntirishlar bilan yechiladi:

1. 
   42:6=7 (kun) — shuncha kun ishlashi kerak;
   
2. 
   42:7=6 (kun) — shuncha kun ishladi;
   

d) 7—6=1 (kun) — shuncha kun kam ishladi. Javob: muddatidan 1 kun oldin.
2) O’quvchilar qisqa yozuv bo’yicha 473- masalani tuzadilar va uning yechimini ifoda ko’rinishida yozadilar:
106+(106+29)+48= . Yechim mustaqil bajariladi.
69- va 70- darslarda o’tilgan material mustahkamlanadi va nazorat ishi o’tkaziladi.
1- variant
Masa1a . Har birida 6 tadan qalam bo’lgan 7 quti va har birida 8 tadan qalam bo’lgan 4 quti qalarn sotib olindi. Hammasi bo’lib nechta qalam sotib olingan?
M isollar.
75-4*7+19 36:9+54:6
257-129+344 648-(435-176)
2- variant
Masala. Jonli burchakda har birida 6 tadan baliq bo’lgan 3 ta akvarium va har birida 9 tadan baliq bo’lgan 2 ta akvarium bor. Jonli burchakda hammasi bo’lib nechta baliq bor?
Misollar.
64+32-2*9 42:6-32:8
891-231+245 900-(646-579)