Boshlang'ich sinflarda grammatik tahlilni o'tkazish metodikasi.” mavzusidagi kurs ishi qabul qildi

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati
1. Ona tili M Hamroyev,D Muhamedova va boshqalar ,Toshkent “Iqtisod Moliya” 2007
2. Ona tili M Hamroyev,D Muhamedova va boshqalar ,Toshkent “Iqtisod Moliya” 2007
3.R.SAYFULLAYEVA, B.MENGLIYEV, G.BOQIYEVA,M.QURBONOVA, Z.YUNUSOVA, M.ABUZALOVA HOZIRGI O‘ZBEK ADABIY TILI TOSHKENT - 2009
4.QOSIMOVA, S.FUZAILOV, A.NE’MATOVA Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 2-sinfi uchun darslik Qayta ishlangan va to‘ldirilgan o‘n to‘rtinchi nashri O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi tasdiqlagan
5.G‘ulomov,Qodirov va boshqalar Ona tili o ‘qitish metodikasi Toshkent 2012¹⁴
6.Q. Abdullayeva va boshq. Savod o‘rgatish metodikasi. - Т.: „O'qituvchi11, 1996.
7.O'zbekiston Respublikasida umumiy o'rta ta’lim strategiyasi muammolari va ta’lim mazmunining yangi modellari, ularni tatbiq etish yo'llari/ R. Safarova, U. Musayev, P. Musayev, F. Yusupova, R. Nur- janova. — Т.: „Fan", 2005. 45. Q. 8.Abdullayeva, K. Nazarov, Sh. Yo'ldosheva. Savod o'rgatish darslari. — Т.: „O'qituvchi", 1996.
9.Abduvalidov Ye. Yangi pedagogik texnologiya muammolari. \\ Til va adabiyot ta`limi, 2001, №1.
10.Matchonov S. Umumta`lim tizimida adabiyotdan mustaqil ishlarni tashkil etish. Ped.fan.dok.diss... –T.: 1998. -300 bet.
11. Sarimsoqov B., Hotamov N. Adabiyotshunoslik terminlarining ruschao`zbekcha qisqacha izohli lug`ati. –T.: O`qituvchi. 1982. -36 bet.
12.X.G‘ulomova, Sh.Yo‘ldosheva. Boshlang‘ich sinflarda ona tili o‘qitish metodikasi. 1- ma`ruza matni, –T.: TDPU, 2002.
13.Pulatova D., Boshlang‘ich ta’limga innovatsion texnologiyalarni joriy etish usullari, T.: 2011
14. T.G`afforova “ Boshlang‘ich ta’limda zamonaviy texnologoyalar” T-2011yil
Elektron resurslar
1.uz.denemetr.com
2. Manba: http://lifehaq.uz/ © LifeHaq.uz
3.ziyonet.com

1^ «Tа`lim to`g`risidа»gi qоnun \\O`quvchi mа`nаviyatini shаkllаntirish.-T., Shаrq. 2000.9 –bеt.

2^ UshinskiyK.D. Tanlangan pedagogik asarlar. — Toshkent: ,,0 ‘zdavnashr", 1959 - 49-bet.

3^ .