Darslik nomi va sinfi
|
Yangi namunada nashr nomi va yili
|
Darslikning DTS va uzviylashtirilgan o’quv dasturlariga hamda o’quv rejada belgilangan dars soatlariga mos kelishi .
|
Darslikning mazminida ketgan xatoliklar, kamchiliklari, sanalar hamda tarixiy manbalar, kamchiliklar, tarixiy manbalar, sanalar, hamda raqamlarning to’g’riligi
|
Darslik yuzasidan berilgan taklif,fikr va mulohazalar
|
Tavsiya
(Darslik qayta nashr etishga yoki tanlov asosida yangitdan yaratishga) etiladi
|
Odobnoma
1-sinf
Mualliflar:
O.Hasanboyeva
M.Inoyatova
V.Kostetskiy
|
“O’qituvchi”
nashriyot-matbaa ijodiy uyi
TOSHKENT -2019
|
O’quv dasturida 1-sinf odobnoma fani uchun 33 soat ajratilgan.
Darslikda jami 26 ta mavzu, 2 soat alohida amaliy mashg’ulot va 1 soat takrorlash soat ajratilgan ,jami 29 soat.
Agar yillik o’quv rejani 33 soat deb belgilasak,yana 4 soat qo’shimcha qilishimiz kerak bo’ladi.
I-bo’limga kam soat ajratilgan .
( 2 soat) +1 soat amaliy mashg’ulot bo’lsa, masalan: rasm chizish
(qog’ozga yoki asfaltga)
II-yarim yillikda 2 soat nazorat ishi (III- va IV-chorak uchun) qo’ysak,
1 soat “Tabiatni asrash va tabiat qo’yniga sayohat odobi”mavzusidan keyin ham amaliy mashg’uloit qo’yilsa.
B undan tashqari,
I-chorak-9 soat,
II-chorak-7 soat, =33 soat III-chorak-9 soat,
IV-chorak-8 soat
|
Darslikda yuqorida ko’rsatilgan talablar bo’yicha hech qanday xato va kamchiliklar ko’rmadim.
|
Mening fikrim: 1-4 sinf odobnoma darsliklar Islom dini madaniyati bilan yo’g’rilgan bo’lsa.
Masalan:
II-bo’lim.Odob-inson uchun ziynat bo’limidagi mavzularga
IV-bo’lim. Bilim ol, hunar o’rgan bo’limidagi mavzularga ,
VI-bo’limidagi “Tabiat ne’matlarini taejash”mavzulariga Payg’ambarlarimiz hadislaridan,Qur’on oyatlarining mazmunlaridan qo’shimcha qilinsa bolalarda Islom diniga nizbatan hurmat,e’tiqod yoshligidan shakllanadi. Umuman olganda darslik musulmonchilik talablaridan kelib chiqib yoki shuni ham e’tiborga olib tuzilsa qanday bo’larkin?
|
|
