Boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta
O‘quv dasturiga muvofiq o‘zaro bog‘liq fanning nomi
Download 426.88 Kb.
|
50610501-Dasturiy injiniring
- Bu sahifa navigatsiya:
- O‘qitishning tashkiliy shakli
- Dastur talabi Majburiy O‘qitish tili
- Bilim va ko‘nikmalarni baholash
- Название темы Краткое содержание темы Jami
- 5. Tavsiya etilgan adabiyotlar, internet resurslari
- Internet saytlari: 1. https://dasturchi.uz 2. https://dasturim.uz/ 3. http://www.it-study.ru/ 4. https://www.cyberforum.ru O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
- BOSHQARUV HAMDA PEDAGOG KADRLARNI QAYTA TAYYORLASH VA ULARNING MALAKASINI OSHIRISH INSTITUTI O‘RTA MAXSUS PROFFESONAL TA’LIMINING
- Kvаlifikаtsiya nomi: 1. Amaliy dasturlash bo‘yicha mutaxassis 2
- O‘quv dasturidagi tartib raqami
- Mirzaxidova M.M.
- 1. O‘quv dasturiga umumiy talablar
- O‘qituvchi sinfda o‘tkazadigan mavzular soni
- O‘zlashtirish natijalari
- O‘quv dasturiga muvofiq o‘zaro bog‘liq fanning nomi
- Mavzu nomi Mavzuning qisqacha mazmuni Jami
2. O‘quv dasturining mazmuni
5. Tavsiya etilgan adabiyotlar, internet resurslari Гарнаев Андрей , Гарнаев Сергей WEB-программирование на Java и JavaScript; СИНТЕГ - Москва, 2016. - 845 c. Дронов, Владимир Macromedia Dreamweaver 4: разработка Web-сайтов; БХВ - М., 2014. - 608 c. Qo‘shimcha adabiyotlar 1. А.А. Дуванов «Web-конструирование. DHTML» - БХВ-Петербург, 2016. - 586 c. 2. А.С. Строганов «Ваш первый сайт с использованием PHP-скриптов» - Диалог-Мифи, 2017. - 288 c. 3. Андрей Гарнаев «WEB-программирование на Java и JavaScript» - БХВ-Петербург, 2013. - 524 c. 4. В. Вуль «Электронные издания» - БХВ-Петербург, 2016. - 560 c. 5. В.В. Дунаев «HTML, скрипты и стили» - БХВ-Петербург, 2014. - 208 c. 6. Вадим Дунаев «HTML, скрипты и стили» - Книга по Требованию, 2014. - 368 c. 7. Владимир Дронов «РНР 5/6, MySQL 5/6 и Dreamweaver CS4. Разработка интерактивных Web-сайтов» - БХВ-Петербург, 2017. - 544 c. 8. Дж. Поллок «JavaScript. Руководство разработчика» - Питер, 2017. - 537 c. Internet saytlari: 1. https://dasturchi.uz 2. https://dasturim.uz/ 3. http://www.it-study.ru/ 4. https://www.cyberforum.ru O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI |
Kvаlifikаtsiya nomi: |
|
1. Amaliy dasturlash bo‘yicha mutaxassis 2. Mobil dasturlash bo‘yicha mutaxassis |
O‘quv dasturidagi tartib raqami: |
|
3.1.8 |
Аjrаtilgаn sоаt: |
|
96 |
Toshkent – 2022
Ishlab chiqdi: |
|
|
|
Mirzaxidova M.M. TATT maxsus fan o‘qituvchisi; Djurayev A.I. TATT maxsus fan o‘qituvchisi; |
|
|
|
|
|
Taqrizchi: |
|
|
|
Muhammad Al – Horazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti, texnika fanlari doktori nomzodi, “Tizimli va amaliy dasturlash” kafedrasi mudiri Kerimov K.F. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. O‘quv dasturiga umumiy talablar
Dasturning nomi |
Ma’lumotlar bazasi va boshqarish tizimlari o‘quv amaliyoti |
Ajratilgan soatlar |
96 |
O‘qituvchi sinfda o‘tkazadigan mavzular soni |
12 |
Dasturning maqsadi |
SQL orqali ma’lumotlar bazasining to‘g‘ri kontseptsiyasini yaratish Turli ma’lumotlar bazasi yordamida ma’lumotlar bazasining tuzilishi va kontseptsiyasini hosil qilish |
O‘zlashtirish natijalari |
Ma’lumotlar bazasidan ma’lumotlarni dasturiy ravishda ajratish uchun so‘rovlar tilidan foydalash. Database ma’lumotlar bazasi nazariyasi asoslari; ma’lumotlar bazasi modellari; relyatsion model va ma’lumotlar bazasi dizaynining xususiyatlari, ER-modellashtirishda ishlatiladigan vizual vositalar; Database ma’lumotlar bazasi tuzilmalarini loyihalash vositalari; SQL so‘rovlar tili. |
Bilim | turli darajadagi ma’lumotlar bazasini modellash; ma’lumotlar bazasini belgilangan mezonlarga muvofiq optimallashtirish usullari; ma’lumotlar bazalarining ishonchlilik ko‘rsatkichlari; ma’lumotlar bazasi va ularni tartibga solish modellari; ma’lumotlar bazasini boshqarish sohasidagi standartlar; SQL tili relyatsion ma’lumotlar bazasi bilan ishlashning asosiy vositasi sifatida qo‘llash usullari. |
Ko‘nikmalar | ma’lumotlar bazasining mantiqiy va jismoniy tuzilishini shakllantirish; ma’lumotlar bazasi bilan o‘zaro algoritmlarning samaradorligini baxolash. vazifani xal qilish uchun ma’lumotlar bazasini boshqarish tizimlari va vositalarini tanlash; ma’lumotlar bazasini boshqarish tizimlaridan foydalanish; test sinov ma’lumotlar bazasini yaratish va uni boshqarish; ma’lumotlar bazasi asosida dasturlar yaratish (MySQL); ma’lumotlar bazasini sinash. |
O‘quv dasturiga muvofiq o‘zaro bog‘liq fanning nomi |
Web texnologiyalar, Mobil qurilmalarni dasturlash, Internet texnologiyalar |
O‘qitishning tashkiliy shakli |
N – nazariy dars; А – amaliy dars; NA – nazariy va amaliy darslar birgalikda tashkil etiladi; MX – maxsus o‘quv laboratoriya xonasida dars. |
Dastur talabi |
Majburiy |
O‘qitish tili |
Guruhga tayinlangan o‘qitish tiliga asoslanib. |
Baholash tartibi |
Uy vazifalari (hisobotlar va boshqalar); Darsda ishtirok etish; Oraliq imtihon; Yakuniy imtihon. |
Bilim va ko‘nikmalarni baholash |
Yozma, og‘zaki, savol-javob, munozara, test, amaliy topshiriq |
2. O‘quv dasturining mazmuni
№ |
Mavzu nomi |
Mavzuning qisqacha mazmuni |
Jami |
|
Download 426.88 Kb.
Do'stlaringiz bilan baham:
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2025
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling