Boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta

9.
Hisobot topshirish
Diplom oldi amaliyoti yakunlari boʻyicha hisobot topshirish
6


JAMI:


132


46
3. O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash
O‘quv dasturi davomida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullaritest, yozma, og’zaki, savol-javob, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga hamohang bo‘lishi lozim.
4.Foydalanilgan adabiyotlar

1. 
   Mirziyoev Sh.M. Erkin va farovon demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. Toshkent,”O‘zbekiston”NMIU,2017.-56 b.
   
2. 
   Mirziyoev Sh.M. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash yurt taraqqiyoti va xalq faravonligining garovi. “O‘zbekiston” NMIU, 2017.-47 b.
   
3. 
   Mirziyoev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. “O‘zbekiston”NMIU, 2017-485 b.
   
4. 
   Mirziyoev Sh.M. tanqidiy tahlil, qat’iy tartib- intizom va shaxsiy javobgarlik har bir rahbarfaoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. “O‘zbekiston” NMIU,2017.-103 b.
   
5. 
   Mirziyoev Sh.M. O‘zbekistonni rivojlantirishning beshta ustivor yo‘nalishi bo‘yicha Harakatlar strategiyasi. T., O‘zbekiston, 2017. “Gazeta.uz”
   
6. 
   Mikryukov V.Yu. Bezopasnost jiznedeyatelnosti.Uch.posobie.- M.: Rostov – Don. 2006.
   
7. 
   Tojiev M.X., Nigmatov I va b. Favqulodda vaziyatlar va fuqaro muhofazasi. O‘quv qo‘llanma.–T.: MChJ., Ta’lim manbai, 2002,-224 b.
   

Internet saytlar
www.eleczon.ru
www.eltray.ru
www. mirknig.com
www.twirpx.com
www.padabum.com
www.library.ru
www.electricalschool.ru

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI

PEDAGOGIK INNOVATSIYALAR, PROFESSIONAL TA’LIMI

BOSHQARUV HAMDA PEDAGOG KADRLARNI QAYTA

TAYYОRLASH VA ULARNING MALAKASINI

OSHIRISH INSTITUTI