Boymurodova Nigoraning "Bahor fasli qoshiqlari va elchilari"

Darsningblokchizmasi

№	Tashkiliyqism	Vaqt
1	Salomlashish Davomatnianiqlash O`quvchilarnidarsgatayyorgarliginitekshirish
2	O`tilganmavzunitakrorlabmustahkamlanadi, tezkorsavol-javoblar, “Aqliyhujm”, musiqatinglashorqalimustahkamlanadi.
3	“Bahorkeldi” musiqasinitinglash, “Ovozsozlash”, “Jamoabo`libkuylash”, IbrohimJiyanovshe`ri, HurshidaHasanovamusiqasi, “Sog`lom bola” qoshig`inio`quvchilartomonidaxorbo`libkuylash.
4	Yangimavzu:O`quvchilargaklassterusulifanfoydalanib, “Bahorfasliqo`shiqlari, bahorelchilarivatabiathaqida” tushunchaberiladi. “Bog` ichida” qo`shigi` I.Jiyanovshe`ri, HurshidaHasanovamusiqasi
5	Musiqasavodi:Musiqasavodxonligiorqalio`quvchilarbilanmuzokoralaro`tkaziladi. Musiqanotalaribelgilarinitopishadi. Tarqatilgankartochkalarniizohlabberishadi.
6	Darsyakuni:Darsniuyushqoqlikbilanyakunlash, 5 ballitizimasosidarag`batlantirish. Uygavazifa: Qo`shiqniyodlab, “Bahorfasliqo`shiqlari, bahorelchilarivatabiathaqida”krassvordtuzish.

1. 
   Tashkiliyqism:(3 daqiqa)
   

O`quvchilarsinfgamusiqabilankiribkeladilar. O`quvchilarbilaninglizcha, o`zbekchasalomlashiladi. O`quvchilarnikayfiyatlari, darsgatayyorgarlikdarajalari, bugungisanaso`rabsurishtiriladi. O`tilganmavzu, yilfasllario`zbekchavainglizchadasavol-javobqilinadi. Bizningshiorimiz: “Musiqainsonnimukammallikkayetaklaydi” Abu Ali ibn Sino.O`quvchilar 3 ta guruhgabo`linadi. Dutor, doira, g `ijjak.

“Aqliyhujum”, tezkorsavol-javoblar.

1. 
   Mehnatqo`shiqlarinechtaturgabo`linadi?
   
2. 
   Xalqqo`shiqlarinechtaturgabo`linadi?
   
3. 
   O`zbekxalqcholg`ularinechtaturgabo`linadi?
   
4. 
   “Alla” kimlarningqo`shig`i?
   
5. 
   O`zbekistondavlarmadhiyasinishe`rinivamusiqasinikimlaryozgan?
   
6. 
   Madhiyaqandayruhdakuylanadiganqo`shiq?
   
7. 
   “Musiqa” so`ziqaysitildanolingan?
   
8. 
   Raqsnima?
   
9. 
   Bolalarqo`shiqlarigaqaysilarkiradi?
   
10. 
    “Lapar”nima
    

2.