Bsdiú- balalardı saqnalastırıw hám dóretiwshilik iskerlikke úyretiw pjtsh- pedagogika joqarı tálim shólkemi epf
Studentler ushın “BSDIÚ'” modulınan ámeliy tapsırmalar úlgisi
Download 41.46 Kb.
|
1 2
Bog'liqДиссертация иловаси саволномалар (2)
- Bu sahifa navigatsiya:
- BSDIÚ” modulınan ǵárezsiz tálim ushın tapsırma úlgisi
- Ǵárezsiz tálimdi shólkemlestiriwge tiyisli testler
Studentler ushın “BSDIÚ'” modulınan ámeliy tapsırmalar úlgisi
(2-basqısh ) 1. Tańlaǵan kásipińiz haqqında esse jazıń. 2. Qaǵazdan oyınshıq hám buyımlar tayarlaw usılları haqqında maǵlıwmat jazıń. 3. Ílay hám plastilindan oyınshıq tayarlaw basqıshları haqqında maǵlıwmat jazıń. 4. Jańa jıl bayramı ertagini saqnalastırıw ushın stsenariy jazıń. 5. Mektepge shekem jas daǵı balalar menen saqnalastırıw shınıǵıwların tuwrı shólkemlestiriwde tárbiyashi qanday principlerge ámel etiwi kerek? 6. Shúberek hám ekilemshi materiallardan quwırshaqlar soǵıw basqıshları haqqında maǵlıwmat jazıń. “BSDIÚ” modulınan ǵárezsiz tálim ushın tapsırma úlgisi Tema : Mektepge shekem tálim shólkemi túrli jas gruppalarında saqnalastırıw iskerligin shólkemlestiriw. 1. Cifrlı “Storitelling” texnologiyası (skraybing) tiykarında temaǵa tiyisli maǵlıwmatlardı yoriting 2. Mektepge shekem tálim shólkemi túrli jas gruppalarında saqnalastırıw iskerliginiń maqseti hám wazıypaların infografika formasında yoriting 3. Mektepge shekem tálim shólkemi úlken jas toparı balaları menen saqnalastırıw iskerligin shólkemlestiriwde qanday quwırshaq teatri túrlerinen paydalanıladı? 4. Mektepge shekem tálim shólkemi kishi jas gruppa balaları ushın ertek stsenariysi jazıń 5. Tema tiykarında 20 ta test sorawı dúziń. Dúzilgen testtiń 10 tasi quramalı test bolıwı kerek. Ǵárezsiz tálimdi shólkemlestiriwge tiyisli testler 1. Mektepge shekem tálim shólkemi túrli jas gruppalarında saqnalastırıw iskerliginiń maqseti hám wazıypaları qanday? A) Mektepge shekem tálim shólkemlerinde balalardıń dóretiwshilik aktivligi ushın sharayat jaratıw ; Kórkem óner tarawına tiyisli qábiletlerin anıqlaw qáliplestiriw; Pedagogikalıq processda, iskerlik oraylarında saqnalastırılǵan hám basqa iskerlik túrleriniń turaqlı baylanıslılıǵı ushın sharayat jaratıw ; Balanı ruwxıy tárbiyalaw, átirap -álem menen tanıstırıw, emotsional álemin bayıtıw, ijodga itibar hám qızıǵıwshılıq oyatıw ; Xalqımızdıń bay materiallıq -ruwxıy miyrasları haqqında túsinik hám oyda sawlelendiriwge ıyelew hám olardı qádirlewge úyretiw; B) Pedagogikalıq processda, iskerlik oraylarında saqnalastırılǵan hám basqa iskerlik túrleriniń turaqlı baylanıslılıǵı ushın sharayat jaratıw ; Balanı ruwxıy tárbiyalaw, átirap -álem menen tanıstırıw, emotsional álemin bayıtıw, ijodga itibar hám qızıǵıwshılıq oyatıw ; Xalqımızdıń bay materiallıq -ruwxıy miyrasları haqqında túsinik hám oyda sawlelendiriwge ıyelew hám olardı qádirlewge úyretiw; S) Kórkem óner tarawına tiyisli qábiletlerin anıqlaw qáliplestiriw; Pedagogikalıq processda, iskerlik oraylarında saqnalastırılǵan hám basqa iskerlik túrleriniń turaqlı baylanıslılıǵı ushın sharayat jaratıw ; Balanı ruwxıy tárbiyalaw, átirap -álem menen tanıstırıw, emotsional álemin bayıtıw, ijodga itibar hám qızıǵıwshılıq oyatıw ; 1. Saqnalastırılǵan iskerlikte balalardı dóretiwshilik aktivligin qáliplestiriw boyınsha wazıypalardı sheshiwde ata-analar menen qanday sırtqı kórinislerde jumıslar tashkil etiledi? A) shólkemlestirilgen, juwmaqlawshı, ǵalabalıq. B) ámeliy, juwmaqlawshı. S) shólkemlestirilgen, ámeliy, juwmaqlawshı. 3. Kishi jas toparı balaları saqnalastırılǵan oyınlar dawamında qanday kónlikpelerdi iyeleydiler? A) Bul jasda balalarda saqnalastırılǵan rejissyorlik oyınlarınıń baslanǵısh etaplarini kóriw múmkin. B) Bul jasda saqnalastırılǵan oyın kónlikpeleri rejissyorlik oyınların túrli formaları esabına ámelge asadı. S) Bul jasda balalarda tamasha ushın tema hám sózler quramalılastırıladı. 4. “Túsinikler analizi” testi. Stol quwırshaq teatri túrleri tuwrı keltirilgen qatardı anıqlań
5. “Ijod” termininiń leksikalogik mánisin anıqlań A) Insannıń jańa materiallıq hám ruwxıy naǵıymetler jaratıw iskerligi. Ol jaǵdayda insannıń pútkil bilimi, tájiriybesi, uqıpı kórinetuǵın bola B) waqıya xadisalar ıqsham ańlatpa etiletuǵın dóretpe S) Insan oylawı, yadı, dıqqatı, shıdamlılıǵı aktiv qatnas etetuǵın process Download 41.46 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
1 2
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling