Adabiyotlar:
1. Barotov Sh.R. Psixologik xizmatning nazariy va amaliy muammolari. Buxoro, 2008.
Хекхаузен Х. Мотивatsiя и деятельность// Пер.с нем.в 2х т.-М., 1986
Хохлова Л.П., Формирование межличностного восприятия у детей и подростков. Ташкент.Изд. «Фан»-1990.- С.176.
Qodirov B.R. Tashxis markazlari va psixologik xizmat masalalari //Yangi turdagi o‘rta maxsus o‘quv yurtlarida ta’lim va tarbiyaning samaradorligini oshirishning psixologik muammolari. T.: 1998.- B.16-19.
Qodirov B.R.Iste’dodli bolalar va ularni tanlash metodikasi.T., 1992.- B. 326.
G’oziyev E. Ta’lim muassasalarida psixologning vazifalari //Xalq ta’limi. – Toshkent, 1995. №12. – B. 25-34.
TALABALARDA EMPATIK MUNOSABATLAR SHAKLLANISHINING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI
Otaqulova Dilorom Azimjonovna
Navoiy davlat pedagogika
instituti mustaqil tadqiqotchisi
Annоtatsiya. Ushbu maqolada talabalarda empatik munosabatlar shakllanishining psixologik xususiyatlari Shuningdek hissiy jarayonlarda boshqa shaxsning hissiy xatti-harakatiga javoban uning affektiv holatini boshdan kechirish. Kognitiv jarayon, tushunish, boshqa shaxslarning ichki hayotini, ijtimoiy rolini, istiqbolini hamda pozitsiyalarini qabul qilish qobiliyatini shakllantirish.Turli ko`ngilsizlik holatlarda talabalardagi empatiyaning xarakterli jihatlarini ajratib ko`rsatish. Tizimli ta`limda empatiyaning affektiv, kognitiv va konativ komponentlarining vujudga kelishi va rivojlanishini kuzatish. Talabalarda empatiyaning xususiyatlarini shakllantirish. Talabalik yoshida empatiyani rivvojlantirish bo`yicha tavsiyalar ishlab chiqish to’g’risida so’z boradi.
Kalit so’zlar: ilk òspirinlik davri, frustruatsiya, empatiya, psixologiya, emotional holatlar, kognitiv, o'spirinlik, identifikatsiya, yosh davrlari.
Do'stlaringiz bilan baham: |
