Butunning ulushi. Butunning ulushini topish. Ulushga koʼra butunni topish

Butunning ulushi.Butunning ulushini topish.Ulushga koʼra butunni topish


. ODDIY KASRLAR. SODDA O‘NLI KASRLAR. KATTALIKLAR. GEOMETRIK FIGURALARKasr tushunchasi ............................................................................. 126 Maxraji 2, 4, 8 bo‘lgan kasrlar ...................................................... 129Maxraji 3, 6, 12 bo‘lgan kasrlar ...................................................... 132To‘g‘ri va noto‘g‘ri kasrlar ................................................................. 134Aralash son tushunchasi ................................................................... 136Kasrlarni taqqoslash ........................................................................ 141Maxraji bir xil bo‘lgan kasrlarni taqqoslash ....................................... 143Surati bir xil bo‘lgan kasrlarni taqqoslash ..........................................145Kasrlarni yarim ulush bilan taqqoslash ...................................... 148 Berilgan sonning kasrini va kasrdan sonni topish ........................ 151Oddiy kasrlarni qo‘shish va ayirish .................................................... 152Bir xil maxrajli kasrlarni qo‘shish ................... ................................... 154Bir xil maxrajli kasrlarni ayirish ........................................................ 156Yuz o‘lchov birliklari ........................................................................... 159
Oʻzaro hurmatda boʻlish
Darsning oltin qoidalariDoimo faol boʻlish
Oʻng qoʻl qoidasi
Ahillikda harakat qilish
Ulushga ko’ra butunni, butunga ko’ra ulushni topishga doir masalalarni yechishUlushga ko’ra butunni, butunga ko’ra ulushni topishga doir masalalarni yechishni o’rgatishda axborot texnologiyalaridan foydalanish mavzusi uchun 3-sinf darsligi asosiy manba sifatida foydalanilyaptiNаrsаlаrni teng bo‘lаklаrgа bo‘lish davomida insоnlаr kаsr sоnlаr (yarim, chоrаk, nimchorak kabilar)ga
duch kelishgаn.
a) 2 ta olma 2 ta bolaga teng bo‘lib berilsa:
2 : 2 = 1, ya’ni har bir bola 1 tadan olma oladi.
b) 1 ta olmani 2 ta bolaga teng bo‘lib berilsa-chi?
Bitta olma nechta teng qismlarga bo‘linadi?
Har bir bola teng qismlardan nechtasini oladi?
Bitta olma teng 2 qismga bo‘linib, har bir
bola ikkidan bir qismini oladi: 1 : 2 = .
Bu son kasr son ko‘rinishida ifodalanadi va ikkidan bir deb o‘qiladi.
Nаrsаlаrni teng bo‘lаklаrgа bo‘lish davomida insоnlаr
kаsr sоnlаr (yarim, chоrаk, nimchorak kabilar)ga
duch kelishgаn.
a)2 ta olma 2 ta bolaga teng bo‘lib berilsa:
2 :2 = 1,ya’ni har bir bola 1 tadan olma oladi.
b)1ta olmani 2 ta bolaga teng bo‘lib berilsa- chi?
Bitta olma nechta teng qismlarga bo‘linadi?
Har bir bola teng qismlardan nechtasini oladi?
Bitta olma teng 2 qismga bo‘linib, har bir
bola ikkidan bir qismini oladi: 1 : 2 = .
Bu son kasr son ko‘rinishida ifodalanadi va ikkidan bir deb o‘qiladi.k
Takrorlaymiz va bilimimizni sinaymiz
Taqqoslang.
Takrorlash
Yuqoridagi tasvirda geometrik figuralar bir necha qismlarga bo’linib, bo’yalgan. Bu ifoda shuni anglatadiki, o’quvchilarga butunning ulushi ya’ni bir qismi yoki bir necha qismini tushuntirishda ishlatiladi. Bu usulda tushuntirib, o’quvchilar bilan savol-javob qilinsa, ularga tushunarli bo’ladi va tasvir xotiralariga muhrlanib,topshiriqlarni bajarish jarayonida qiyinchilikka duch kelishmaydi.
Qani bolajonlarim oʻzingiz topishga harakat qilingchi?Aziza va Alisherga yordam beramizmi?