Pedagogik vazifalar:
Elektrod potensiallari.
- Nernst tenglamasi normal vodorod elektrodi.
- galvanik elementlar va ularni tuzilishi. Yakobi-Daniel elementi. Konsentratsion zanjir va uni elektr yurituvchi kuchini aniqlash. Diffuzion potensial urgatish
amaliy ishlarni bajarishda talaba olgan nazariy bilimlari-ni amaliy ishlar bilan tasdiqlab borishni, aniqlik bilan ishlashni va ma'suliYatni xis etishni o’rgatish
talabalarda mustaqil mulohaza yuritishni shakllantirish, mustaqil va mantiqiy fikr yuritishni rivojlantirish, bilimlarni puxta egallashni o’rgatish
dars vaqtida bajariladigan amaliy ishlar bilan nazariy fikrlarni tasdiqlab, xulosalar chiqarishni o’rgatish
|
O’quv faoliYati natijalari:
Talabalar:
1.Elektrkimyoviy potensial xosil bo’lishini
2.Oksidlanish-qaytarilish potensiallar xosil bo’lishini
3.Oksidlanish-qaytarilish potensialini elektrokimyoviy potensial bilan farqini
4..Potensiallarni o’lchashda tuziladigan galvanik elementlar va ularda qo’llanadigan elektrodlarni
5.Oksidlanish-qaytarilish potensiallarining tibbiyotdagi ahamiYati biladilar
|
O’qitish uslubi va texnikasi
|
Ma'ruza, namoyish, insert, suhbat, yo’riqnoma berish, kompyuter proyektor usuli.
|
O’quv faoliYatini tashkil qilish shakli
|
Frontal, jamoaviy, guruhlarda ishlash.
|
O’rgatuvchi manba
|
Ma'ruza matni, kompyuter proyektor, videofilmlar, doska-stend, model, eslatma, nazorat varag’i
|
O’rgatish manbalari
|
Maxsus texnika vositalari bilan jihozlangan guruhli shaklda ishlashga mo’ljallangan xonalar.
|
Usul va manbaning qayta bog’liqligi
|
Blits-so’rov, og’zaki so’rov, yunaltirilgan so’rov
|
