Buxoro davlat universiteti ijtimoiy- iqtisodiy fakulteti psixologiya ta

Bitiruv  malakaviy  ishining  obyekti  –  Buxoro  shahridagi  123-maxsus 
maktab internatining 6-9 sinf o`quvchilari tanlab olindi. Tadqiqotimizda jami 20 ta 
o`quvchi tanlab olindi. 
Bitiruv malakaviy ishining gipotezasi: 

  eshitishda nuqsoni majvud bolalarning o‘quv yili mobaynidagi dinamikasi, 
ularda  mehnat  qobiliyatining  susayishi  va  bu  esa  o‘z  navbatida  bilimlarni 
o‘zlashtirishning keskin pasayishiga sabab bo‘lishi mumkin. 

  Mutaxassislar  va  ota-onalarda  bolalardagi  eshitish  nuqsoni  to‘g‘risidagi 
bilimlarining  yetarli  bo‘lishi  bu  toifadagi  bolalar  bilan  ishlashni  to‘g‘ri  tashkil 
qilish orqali bola shaxsi shakllanishiga ijobiy ta’sir etishi kutiladi.    

  Eshitishda  nuqsoni  majvud  bolalarda  har  tomonlama  psixokorreksion 
tadbirlarni  amalga  oshirish  bu  nuqsonlarni  o‘z  vaqtida  bartaraf  etishda  samarali 
ko‘rsatkichlarni berishi, ehtimol.