Buxoro davlat universiteti psixologiya va sotsialogiya kafedrasi

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
BUXORO DAVLAT UNIVERSITETI
PSIXOLOGIYA VA SOTSIALOGIYA KAFEDRASI
5210204 – OILA PSIXOLOGIYA TA’LIM YO’NALISHI
«OILA PSIXOTERAPIYASI NAZARIYALARI» FANIDAN
«Psixologik xizmat tizimida oilaviy psixoterapiyaning o’rni » MAVZUSIDAGI


Bajaruvchi: 3-bosqich talabasi ______________________________
Ilmiy rahbar: o’qituvchi: _____________________
Kurs ishi psixologiya kafedrasida bajarildi.

Kafedra mudiri:	A.M.Nazarov
Kurs ishi himoya qilingan sana ___________ Kurs ishi bahosi ____________
___________________________'>Komissiya raisi:	_________________________
A’zolari:	_________________________
	_________________________
	_________________________

Buxoro 2022


MUNDARIJA
KIRISH…………………………………………………………………….………3


I BOB. Oilaviy er-xotin munosabatlarini konsulhtatsiya va psixoterapiyasi
1.1 Oilaviy psixoterapiya va maslaxatning maqsadi……………………………...5
1.2 Oilaviy psixoterapiya bosqichlari .…….……………………………….…….10
1.3 Psixologning oila bilan munosabati ……………………..……………………13


II BOB. Oilaviy psixoterapiyaning asosiy yonalishlari
2.1 Oilaviy psixoterapiya haqida tushuncha …………….…………………….…23
2.2 Oilaviy psixoterapiyaning asosiy yo'nalishlari …………………………...…28
2.3 Oilaga psixologik xizmat ko‘rsatishning psixologik mexanizmlari …..……33


XULOSA……………………………………………………………………....…43
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR……………………………….………45

Kirish
So'nggi yillarda nazariyachilar ham, amaliyotchilar ham ilmiy bilimlarning turli sohalari mutaxassislari oilasiga qiziqish sezilarli darajada oshdi. Shunday qilib, oila hozir ko'p tarmoqli tadqiqotlar sohasidir. Unga qiziqish uning shaxsiyatning shakllanishi va rivojlanishi jarayonida tutgan o'rni, natijada umuman hozirgi va kelajak jamiyat bilan bog'liq. Oila barqarorlikka va hatto biroz qat'iylikka ega bo'lsa-da, oiladagi munosabatlar tizimidagi o'zgarishlar orqali jamiyatda sodir bo'layotgan ijtimoiy-iqtisodiy va siyosiy jarayonlarga juda sezgir munosabatda bo'ladi. O'tish davridagi muammoli oilalar sonining ko'payishi, ijtimoiy taraqqiyotning inqiroz davrlari bu munosabatni ko'rsatadi.
Oilani qo'llab -quvvatlash va uning tarbiyaviy salohiyatini mustahkamlash oila bilan ishlaydigan mutaxassislardan chuqur tizimli bilimga ega bo'lishni, kasbiy sa'y -harakatlarni qo'llash nuqtalarini aniqlash qobiliyatini, u bilan o'zaro aloqa qilishning etarli vositalarini va usullarini topishni talab qiladi. Bo'lajak ta'lim psixologlari va ijtimoiy o'qituvchilar uchun darslikda oilaning ishlashi va rivojlanish qonuniyatlarini tushunishga turli xil mahalliy va xorijiy yondashuvlar, shuningdek, u bilan psixologik va pedagogik ish uslublari tizimlashtirilgan. Qo'llanma ustida ishlayotganda, mualliflar oilani psixologik tahlil va psixologik -pedagogik amaliyot sub'ekti sifatida yaxlit qarashga harakat qildilar. Uning asosiy g'oyasi - bu oilani shakllanish va rivojlanish jarayonlarining ma'lum bir davriy tabiati bilan tavsiflanadigan maxsus tizim, shuningdek, odam turli xil hissiy ahamiyatga ega voqealar yashaydigan va ijodiy faoliyat bilan shug'ullanadigan maxsus makon sifatida ko'rib chiqish. hayotning ko'payishi.
Psixologik maslahatning mohiyati va uning vazifalarini tushunishda bugungi kunda kuzatilayotgan barcha farqlarga qaramay, nazariyotchilar va amaliyotchilar maslahat - bu o'qitilgan maslahatchi bilan mijozning muammosini hal qilishga qaratilgan professional o'zaro ta'siri. Bu o'zaro ta'sir odatda yuzma-yuz bo'ladi, garchi u ba'zida ikkitadan ortiq odamni qamrab olishi mumkin. Qolgan pozitsiyalar farq qiladi. Ba'zilarning fikricha, maslahat psixoterapiyadan farq qiladi va ko'proq yuzaki ishlarga qaratilgan (masalan, shaxslararo munosabatlar) va uning asosiy vazifasi - oilaga yoki individualga o'z muammolari va hayotiy qiyinchiliklarini tashqaridan ko'rib chiqish, namoyish qilish va muhokama qilish. qiyinchiliklar manbai bo'lgan, odatda, amalga oshirilmaydigan va nazorat qilinmaydigan munosabatlarning o'sha paytlari (Yu. E. Aleshina, 1994). Boshqalar maslahat berishni psixoterapiya turlaridan biri deb bilishadi va uning asosiy vazifasi mijozga o'zining haqiqiy qiyofasini topishga yordam berishdan iborat bo'lib, u o'zini o'zi bo'lish uchun jasorat topadi.
Ush bu kurs ishida biz “Psixologik xizmat tizimida oilaviy psixoterapiyaning o’rni” tadqiq etar ekanmiz avvalo buning metadologik asosini tuzushimiz zarur.