 | Ритмическая гимнастика Урок 80.32 Kb.  7 | o'qib |
| Использование игровых технологий в развитии профессиональной компетенции педагога Урок 73.2 Kb. 17 | o'qib |
| Где и когда ты живешь цели «тысячелетие», «век», «столетие», с записью римских цифр; уточнить временные и пространственные понятия Урок 24.19 Kb. 1 | o'qib |
| Использования программы mimio на уроках русского языка «многосредовой» информации не 1 человека Урок 102.68 Kb. 5 | o'qib |
 | Уроки для наших дней «Стратегические возможности антикризисных мер: опыт выхода Италии из мирового кризиса 1929-1932 годов» Урок 111.37 Kb. 1 | o'qib |
 | Использование модульного обучения на уроках биологии в средней общеобразовательной школе Урок 1.64 Mb. 1 | o'qib |
| Глава I. Теоретические аспекты методов обучения Урок 0.6 Mb. 16 | o'qib |
| Педагогическое проектирование Урок 27.5 Kb. 1 | o'qib |
| Урок мы с вами проведем игру «Знатоки поэзии» Что такое астрономия? Что она изучает? Урок 14.08 Kb. 1 | o'qib |
 | Тема урока: «полимеры» Цели Урок 373.81 Kb. 3 | o'qib |
| Самоанализ урока «Листе оценивания». Оценочная деятельность происходила через самооценку, взаимооценку, оценку учителя Урок 13.46 Kb. 1 | o'qib |
| Урока: урок «открытия» «Про машинку и сусальное золото», карточка №1 «Детали машин», карточка №2 «Заправка нижней нити», карточка №3 «Заправка верхней нити», карточка с кроссвордом Урок 259.47 Kb. 11 | o'qib |
| Дата проведения урока Данный урок традиционный по форме комбинированный Урок 17.12 Kb. 1 | o'qib |
| Число имен существительных множественное число имен существительных Урок 5.92 Kb. 1 | o'qib |
| Урок первый. Богатые не работают за деньги Урок 1.23 Mb. 67 | o'qib |
fayllar.org
ma'muriyatiga murojaat qiling
