1.Записывайте все, что приходит вам на ум.
2.Не судите о качестве идей: просто записывайте их.
3.Не обращайте внимания на орфографию и другие факторы,
сдерживающие письмо.
4.Не переставайте писать, пока не закончится отведенное время.
5.Если идеи вдруг перестанут приходить вам на ум, то порисуйте
на бумаге, пока у вас не появятся новые идеи.
6.Постарайтесь построить как можно больше связей.
7.Не ограничивайте количество идей, их поток и связи между ними.
ФОРМУЛЫ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА
-
ФОРМУЛЫ ЗНАКОМСТВА И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
|
ОТВЕТНЫЕ РЕПЛИКИ
|
Давай(те) познакомимся!
Давай(те) знакомиться!
Будем знакомы!
Меня зовут. А Вас?
Разреши(те) с Вами познакомиться!
Разрешите Вам представить…
Знакомьтесь!
Я хочу Вас познакомить с …
Я хочу Вам представить …
|
Очень приятно!
Очень приятно с Вами познакомиться!
Я счастлив с Вами познакомиться!
Мы уже встречались!
Мы где-то виделись!
Я о Вас наслышан!
Мы уже знакомы!
|
-
|
Часть речи
|
Вопросы
|
Примеры
|
1.
|
Имя существительное
|
кто? что?
|
Мальчик, дядя, стол, стена, окно.
|
2.
|
Глагол
|
что делать? что сделать?
|
Пилить, распилить, знать, узнать.
|
3.
|
Имя прилагательное
|
какой? чей?
|
Хороший, синий, мамин, дверной.
|
4.
|
Имя числительное
|
сколько? который?
|
Пять, пятеро, пятый.
|
5.
|
Наречие
|
как? когда? где? и др.
|
Весело, вчера, близко.
|
6.
|
Местоимение
|
кто? какой? сколько? как? и др.
|
Я, он, такой, мой, столько, так, там.
|
-
|
Часть речи
|
Вопросы
|
Примеры
|
1.
|
От
|
Ким? Нима?
|
Мальчик, дядя, стол, стена, окно.
|
2.
|
Феъл
|
что делать? что сделать?
|
Пилить, распилить, знать, узнать.
|
3.
|
Сифат
|
какой? чей?
|
Хороший, синий, мамин, дверной.
|
4.
|
Сон
|
сколько? который?
|
Пять, пятеро, пятый.
|
5.
|
Равиш
|
как? когда? где? и др.
|
Весело, вчера, близко.
|
6.
|
Olmosh
|
кто? какой? сколько? как? и др.
|
Я, он, такой, мой, столько, так, там.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |