Chet til nazariy aspektlari fanining ishchi o‘quv dasturi

NIZOMIY NOMIDAGI
TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI
_____________________________________________________________________________

«Tasdiqlayman» O’quv ishlari bo’yicha prorektor _______ N.X.Raxmankulova 2021 yil “___” ________

CHET TIL NAZARIY ASPEKTLARI
FANINING ISHCHI O‘QUV DASTURI
(3-kurslar uchun)

Bilim sohasi: 100000 – Gumanitar

Ta’lim sohasi: 110000 – Pedagogika
Bakalavriat yo‘nalishi: 5111400 – Xorijiy tillar (ingliz tili va
adabiyoti)

№	Mashg’ulot turi	Ajratilgan soat	Semestr 4-5-6-7
			IV	V		VI	VII
1.	Nazariy (Ma’ruza)	154	30		32	40	52
2.	Seminar	114	24		24	30	36
3.	Amaliy mashg’ulot	72	10		20	22	20
4.	Mustaqil ta’lim soati	280	50		80	80	70
5.	Kurs ishi						+
	Jami auditoriya soatlari	340
	Umumiy o’quv soatlar	620

Toshkent – 2021

Fanning ishchi o‘quv dasturi O’zbekiston Respublikasi Oliy va O’rta Maxsus Ta’lim vazirligi 2021__ yil “__” ____dagi ___-sonli buyrug’i bilan (buyruqning ___-ilovasi) tasdiqlangan “Chet til nazariy aspektlari” fan dasturi asosida tayyorlangan.

Tuzuvchilar:

M.X. Alimova TDPU «Xorijiy tillar nazariyasi va o‘qitish metodikasi» kafedrasi dotsenti N.R. Kadirova TDPU « Xorijiy til nazariyasi va uni o‘qitish metodikasi» kafedrasi katta o’qituvchisi

Taqrizchilar:	K.N. Nabieva O’zDJTU “Ingliz tili o’qitish metodikasi va nazariyasi” kafedrasi dotsenti, pedagogika fanlar nomzodi
	N.Z. Normurodova O’zDO’TAU “Xorijiy tillar” kafedrasi mudiri, f.f.n.

TDPU Xorijiy tillar

fakulteti dekani v.v.b.:
2021 yil “___” _________________________________ Y.V.Zemlina
Xorijiy til nazariyasi va o‘qitish metodikasi
kafedrasi mudiri v.b:
2021 yil “___” _____________________________ K.T.Mo’minov
Fanning ishchi dasturi Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti kengashining 202__ yil “___” _______dagi “___”-sonli bayoni bilan tasdiqlangan.

1. 
   OʻQUV FANI OʻQITILISHI BOʻYICHA USLUBIY KOʻRSATMALAR
   

Fanning mazmuni
Fаnni o‘qitishdаn mаqsаdi: mazkur sohada ta’lim oluvchilarni boʻlajak kasbiy faoloyatlarida zarur boʻlgan nazariy bilimlar bilan qurollantirishdan iborat. Mazkur maqsadga erishish talabalarning chet til tovush sistemasi, leksikasi va til qurilishini mukammal oʻrganishlarini talab etadi.
Fаnning vаzifаlari: ta’lim oluvchilarga tabiiy til mohiyatiga oid bilimlarni egallshga imkoniyat yaratish, ulardan tilning ichki tuzilmasi, til qatlamlari, va birliklarini ilmiy asosda tadqiq etish koʻnikmalarini shakllantirish xamda til yaruslarining oʻzaro munosabatlari toʻgrisidagi tushunchalariga ega boʻlishni ta’minlashdan iborat boʻlib, chet tilning tovush sistemasi, soʻz ma’nosi xususiyatlari, til lugʻat tarkibining asosiy birliklari, soʻzning morfologik, sintaktik, leksik, semantic tuzilishi, soʻz yasalishi, frazeologik birikmalar, soʻzlarni kelib chiqishini oʻrgatish kiradi xamda talabalarni zamonaviy ingliz tilining fonetik, leksik, morfologik, sintaktik va matn sathiga bagʻishlangan zamonaviy tadqiqotlar bilan tanishtirib, ularga mazkur sohada mustaqil fikr yuritishlarini oʻrgatadi.
“Chet til nazariy aspektlari” fanini o‘zlashtirish jarayonida bakalavriyat talabasi quyidagilarni bilishi kerak:

• 
  nazariy va amaliy grammatika, normativ grammatika va til kompetensiyasi orasidagi bog‘liqlik xususiyatlari;
  
• 
  nazariy va amaliy fonetika, til kompetensiysi orasidagi bog‘liqlik xususiyatlari
  
• 
  so‘z ma‘nosi xususiyarlari, til lug‘at tarkibining asosiy birliklari, so’zning morphologic, leksik, semantic tuzilishi
  
• 
  so‘zlarning yasalishi, frazeologik birikmalari, so‘zlarning kelib chiqishini o‘rgatish kiradi
  
• 
  ingliz tili nazariy grammatikasining rivojlanish bosqichlari;
  
• 
  morfema turlari va so‘zning morfemik tuzilishi, so‘z turkumlari va ularning morfologik kategoriyalari;
  
• 
  gap turlari va uning tuzilishi, gap bo‘laklari va so‘z tartibi;
  
• 
  ingliz va o‘zbek tilining grammatik tizimidagi farqlar va o‘xshash hodisalarini qiyoslay olish.
  
• 
  leksikologiya modulini boshqa fanlar bilan bog’liqligini;
  
• 
  til etimologiyasini; tarihi davomida rivojlanishini;
  
• 
  tilni semantikasini va semantic jihatdan klassifikatsiyasini;
  
• 
  so’z tuzilishi turlari, so’z birkmalar tuzilishi hususiyatlari;
  
• 
  leksilografiya va lug’at tuzilishi muammolari.