Chet tillar fakulteti ingliz tili va adabiyoti kafedrasi

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAHSUS TA’LIMI VAZIRLIGI
GULISTON DAVLAT UNIVERSITETI
.


CHET TILLAR FAKULTETI
INGLIZ TILI VA ADABIYOTI KAFEDRASI

Rahmonova.K, Ochilova. K


Mustaqilishlar to’plami
(Uslubiyqo’llanma)

Guliston-2017

Ushbu uslubiy qo’llanma lisey va kolej ingliz tili yo’nalishi talabalari uchun mo’ljallangan. Uslubiy qo’llanma talabalarning “Ingliz tili” fanidan mustaqil bajarishlari uchun turli topshiriqlarni o’z ichiga olgan. Jumladan o’qib tushunish uchun qiziqarli tekstlar, tekstlar yuzasidan savol-javoblar, grammatik mashqlar va so’z boyligini oshirishga qaratilgan topshiriqlar kiritilgan.

Taqrizchi: GulDU “Chet tillar” fakulteti
dosenti X. Tojiev

Uslubiy qo’llanma Guliston davlat universiteti Chet tillar fakulteti ilmiy uslubiy kengashining 2017- yil 03 yanvar oyi yig`ilishida muhokama etilib, nashrga tavsiya qilingan.

So’z boshi
Istiqbol yillarida barcha sohalarda bo’lgani kabi ta’lim sohasida ham tub islohotlar amalga oshirilmoqda. Hozirgi kun talabi yuqori malakali, erkin fikrlovchi mutaxasislarni tayyorlashdir.
Mustaqillik yillarida O’zbekiston respublikasining “Davlat tili to’g’risida” gi qonuni yurtboshimiz, muhtaram Prezdentimiz I.A.Karimov tashabbusi va bevosita rahbarligida ishlab chiqilgan, hayotga tatbiq etilayotgan “Ta’lim to’g’risida”gi qonun va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi ingliz tilini mamlakatimizning barcha toifadagi vakillariga o’rgatish vazifasini yuklaydi.
O’zbek va rusiyzabin talabalarga ingliz tilini o’rgatishdan maqsad ularni ingliz tilida o’z fikrini erkin va ravon bayon etishga o’rgatishdan iborat. Bu vazifalarnibajarishuchunquyidagilarhaletilishilozim:

• 
  Talabalarniingliztiliningfonetika, grafika, orfografiya, leksikavafrezeologiya, morfemika, so’zyasalishi, morfologiyavasintaksisbo’limlariyuzasidan;
  
• 
  Talabalarniolgannazariybilimlariniamaldaerkinqo’llayolishmalakalaribilanqurollantirish;
  
• 
  Ta’limjarayonidaengfaolzamonaviyusullarniqo’llashasosidaerkiningliztilimuhitiniyaratishvatalabalarningtilo’rganishgabo’lganqiziqishlarinioshirish;
  
• 
  Talabalarningto’plaganbilim, malakavako’nikmalarniob’yektivbaholash.