ЎЗБЕКИСТОН МУСУЛМОНЛАРИ ИДОРАСИ МИР АРАБ ЎРТА МАХСУС ИСЛОМ БИЛИМ ЮРТИ
3-курс талабалари учун Тафсир фанидан илғор педагогик технологиялар асосида ёзилган
ДАРС ИШЛАНМАСИ
Тафсир фани ўқитувчиси: А.Мустафоев
Бухоро
Мавзу
|
Тағобун сураси 10-18 оятларининг тафсири.
|
Мақсад, вазифалар
|
Мақсад: Талабаларда янги атама ва тушунчаларни шакллантириш; талабанинг кунлик вазифалари, эрталаб туришидан бошлаб то ётишига қадар бўлган вақтда (кунлик юрибш-туриш ҳамда ибодатларда) Каломуллоҳни тўғри таржима ва тафсмр қилишга ўргатиш, тафсирга доир қоидалар ва уларнинг мисоллари ҳақида тушунтиришлар бериш.
|
Ўқув жараёнининг
мазмуни
|
Вазифалар: Талабаларда Қуръондаги бошқа сураларда келган мисоллар асосида мавзуга оид билим ва кўникмаларини шакллантириш.
Талабаларнинг савол-жавоб, бошқа адабиётлар ва арабий матн билан ишлаш (амалий машғулот) орқали янги мавзуни қай даражада ўзлаштирилганлиги назорат қилинади.
|
Ўқув жараёнини
амалга ошириш технологияси
|
Услуб: “Ақлий ҳужум”, жуфтликда ишлаш, “Гуруҳлар билан ишлаш”.
Шакл: Савол-жавоб, жамоа ва якка тартибда ишлаш, амалий машғулот.
Восита: “Тафсири Жалолайн”, “Тафсири Ҳилол” китоблари, компьютер, слайд ва тарқатма саволлар...
Усул: Тайёр ёзма материаллар, слайд, мавзуга оид саволлар асосида.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
