9-MAVZU: O‘QITUVCHI MEXNATINI ILMIY TASHKIL ETISH.
Reja:
O‘qituvchi mehnatini ilmiy tashkil etishning mohiyati.
O‘qituvchining kun tartibi va ish o‘rni.
Pedagogik mehnatni ilmiy tashkil etish tamoyillari.
Pedagogik mehnatni ilmiy tashkil etishning asosiy yo‘nalishlari.
O’RTMT: Pedagogik mehnatni ilmiy tashkil etish tamoyillari.
Asosiy adabiyotlar
1. Abdullaeva Sh., Asqarov A. Umumiy pedagogika. Nopedagogik oliy ta’lim muassasalari uchun o‘quv qo‘llanma. -T: Fan va axborot texnologiyalari, 2019. -280 b.
2. Xodjaev B.X., Umumiy pedagogika. Darslik.–Toshkent, “Sano-standart”, 2017 y.434 b.
3. Mavlonova R. va boshqalar. Umumiy pedagogika//darslik. –T.: 2016 y. - 538 b.
4. Umarova M. Teoriya i istoriya pedagogiki. Uchebnoe posobie. – T.: “Izdatelsko-poligrafichkskiy dom imeni Chulpana”, 2018 g., -348 b.
Qo`shimcha adabiyotlar:
1. Ataeva N. va boshqalar. Umumiy Pedagogika. Darslik//-T.: Fan va texnologiya nashiriѐti, 2013 y., -862 b.
10-MAVZU: O‘Z-O‘ZINI TARBIYALASH VA O‘Z USTIDA ISHLASH.
Reja:
O‘z-o‘zini tarbiyalash va o‘z ustida ishlash pedagogik mahoratning asosiy sharti sifatida.
O’RTMT: O‘z-o‘zini tarbiyalash va o‘z ustida ishlash pedagogik mahoratning asosiy sharti sifatida.
Asosiy adabiyotlar
1. Abdullaeva Sh., Asqarov A. Umumiy pedagogika. Nopedagogik oliy ta’lim muassasalari uchun o‘quv qo‘llanma. -T: Fan va axborot texnologiyalari, 2019. -280 b.
2. Xodjaev B.X., Umumiy pedagogika. Darslik.–Toshkent, “Sano-standart”, 2017 y.434 b.
3. Mavlonova R. va boshqalar. Umumiy pedagogika//darslik. –T.: 2016 y. - 538 b.
4. Umarova M. Teoriya i istoriya pedagogiki. Uchebnoe posobie. – T.: “Izdatelsko-poligrafichkskiy dom imeni Chulpana”, 2018 g., -348 b.
Do'stlaringiz bilan baham: |