Qo`shimcha adabiyotlar:
1. Ataeva N. va boshqalar. Umumiy Pedagogika. Darslik//-T.: Fan va texnologiya nashiriѐti, 2013 y., -862 b.
V. Amaliy mashg’ulotlari bo’yicha ko’rsatma va tavsiyalar
Amaliy mashg’ulotlari uchun quyidagi mavzular tavsiya etiladi:
1.O’zbekistonda ijtimoiy pedagogika fanining rivojlanish shart-sharoitlari
2.Ijtimoiylashuv ijtimoiy pedagogik xodisa sifatida
3.Oila maxalla bilan olib boriladigan ijtimoiy pedagogik faoliyat.
4.Maktab yoshidagi bolalar bilan olib boriladigan faoliyati.
5.Pedagogik amaliyotni tashkil etishning shakli va mazmuni
Amaliy mashg’ulotlari multimedia qurilmalari bilan jihozlangan auditoriyada bir akademik guruhga bir professor-o’qituvchi tomonidan o’tkazilishi zarur. Mashg’ulotlar faol va interfaktiv usullar yordamida o’tilishi, mos ravishda munosib pedagogik va axborot texnologiyalar qo’llanilishi maqsadga muvofiq.Ta’lim yo’nalishi o’quv jarayoni jadvalining nazariy haftalariga muvofiq seminar mashgulotlari va O’RTMT va TMI topshiriqlari uyg’unlikda olib boriladi.
Amaliy mashg‘ulotlarining soatlar bo‘yicha taqsimoti:
t/r
|
Mashg‘ulot mavzulari
|
soat
|
1
|
Pedagogik mahoratning asosiy komponentlari. O‘qituvchi faoliyatida pedagogik qobiliyat
|
2
|
2
|
Kommunikativ malakalar va ta’sir ko‘rsatish
|
2
|
3
|
Pedagogik takt va pedagogik etika. Pedagogik texnika haqida tushuncha. Pedagogik texnikani shakllantirish metodikasi.
|
2
|
4
|
Nutq texnikasi va madaniyati.
|
2
|
5
|
O‘z-o‘zini tarbiyalash va o‘z ustida ishlash. Pedagogika tajribani to‘plash tizimi.
|
2
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
