Deutsche crammatik in übungen

W egen m ein er langen K rank heit habe ich sehr viel versäumt.
längs — ёқалаб, бўйлаб
L än gs des W eges kommt ein Mann.
t r o t z — ... га қарамасдан, ... га қарамай
T rotz sein er schlech ten G esu n d h eit raucht er noch.
Abschnitt 2.
Übung 1. Stellen Sie folgende Kon­
trollfragen an Ihren G espräc hs­
partner.
1. W elche Präpositionen regieren 
den Genitiv?
2. R e g ie re n d ie P r ä p o s itio n e n
längs und trotz nur den Genitiv?
Paarweise Arbeit.
Prüfen Sie Ihren G esprächspart­
ner.
1. D ie P r ä p o s i t i o n e n u n w e it, 
w ährend, ungeachtet, (an) statt, 
infolge, diesseits, jen seits, wegen, 
längs, trotz regieren den Genitiv.
2. Nein, die P räpositionen längs 
und trotz können auch den Dativ 
regieren.

---

3. Sind die Präpositio nen mit G e­
nitiv vieldeutig?
Übung 2. Stellen Sie folgende Fra­
gen an Ihren Gesprächspartner.
1. W arum geht er nicht spazieren? 
(der Regen)
2. W arum besucht er den Unter­
richt nicht? (die Krankheit)
3. W arum bleibt er im Institut (die 
V ersam m lung)
4. W arum findet der Ausflug nicht 
statt? (das schlechte Wetter)
5. Warum zieht er sich warm an? 
(die Kälte)
Übung 3. Stellen Sie folgende Fra­
gen an Ihren Gesprächspartner.
1. W o liegt das D o r f N.? (die Ei- 
senbhn)
2. W arum b esucht er den Unter­
richt nicht (die Krankheit)
3. Wo befindet sich die Akademie 
der W issenschaften? (die Univer­
sität)
4. Wo hat H ak im im S om m er ge­
lebt? (ein Wald)
5. Wo ist die Hauptstraße? (sein 
Haus)
6. Wo liegt das Lager? (ein See)
3. N ein , die P rä p o sitio n e n mit 
Genitiv sind nicht vieldeutig.