Deutsche crammatik in übungen

Abschnitt 3.
4. M o r g e n b e s i c h t i g t s i e d i e
Ausstellung.
5. M orgen findet sie statt.
Prüfen Sie Ihren Gesprächspartner
1. Gut, ich rufe Saodat morgen an.
2. Gut, ich hole das R ezept heute 
ab.
3. Gut, ich bringe die Schallplatte 
morgen mit.
4. Gut, ich gebe das Tonband nach 
dem Unterricht ab.
5. Gut, ich höre je tzt mit der A r­
beit auf.
Prüfen Sie Ihren Gesprächspartner
1 . J a . ich nehm e die Z eitschrift 
gleich mit.
2. Ja, ich hole die Theaterkarten 
morgen ab.
3. Ja, ich lade Kollegen Said ow 
zum Geburtstag ein.
4. Ja, ich fahre nach S am arqand 
mit.
5. Ja, ich gehe am A b e n d s p a ­
zieren.
Gruppenübungen.
Ü b u n g 1. Bestimmen Sie die A rt des Präfixes bei folgenden Verben.
abschreiben, erklären, versprechen, zurückfahren, umschreiben, durch­
fahren, nachsehen, bezahlen, aufm achen, zukleben, mißfallen, unter­
suchen, übersetzen, gefallen, mitgehen, vorlesen, zerschlagen, anneh­
men, empfehlen, vornehmen, durchfahren.
Ü b u n g 2. Setzen Sie die Konjugation fort.
1. Ich stehe um sieben Uhr auf. 2. Ich nehm e an der K onferenz teil.
3. Ich bekom m e das Stipendium. 4. Ich erzähle ein M ärchen. 5. Ich

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lese das Gedicht vor. 6. Ich schlafe schnell ein. 7. Ich gebe meinen 
Aufsatz ab.
Ü b u n g 3. Setzen Sie die eingeklammerten Verben im Präsens ein. 
M uster: Ich (anrufen) dich heute.
Ich rufe dich heute an.
a) 1. Ich (anziehen) meinen Mantel, (aufsetzen) meine Mütze. 2. Der 
Kranke (einnehmen) die Medizin täglich dreimal v o r d e m Essen. 3. U n ­
sere Regierung (auszeichnen) die Lehrer mit Orden und Medaillen. 4. Er 
(zurückgeben) die B ücher in die Bibliothek. 5. D ie Studenten (teilneh­
men) an dem Wettbewerb.
b) 1. Ich (besuchen) die Konsultation. 2. Sie (y) (erwarten) mich vor 
dem Eingang des Instituts. 3. Die özbekischen W issenschaftler (ent­
decken) immer neue Bodenschätze. 4. Das große deutsch-russische W ör­
terbuch (enthalten) etwa 165 Tause nd Wörter. 5. D er Arzt (empfehlen) 
dem Kranken zum Mittagessen die Milchsuppe.
Ü b u n g 4. Bilden Sie Sätze mit folgenden Wortgruppen.
M uster: ein deusches Gedicht vortragen;
H akim trägt ein deutsches Gedicht vor.
i
1. die Wörter ins Heft eintragen; 2. vor dem Institut in den Bus einstei­
gen; 3. Den 
Lehrer 
herzlich begrüßen; 4. das'B uch in die Bibliothek 
zurückbringen; 5. den Vortrag ausführlich besprechen; 6. den Aufsatz 
aufmerksam durchsehen; 7. in den Prüfungen gute Zensuren erhalten;
8. den Freund zu Gast einladen; 9. am Wettbewerb teilnehmen.
Ü b u n g 5. Übersetzen Sie folgende Sätze ins Deutsche.
1. Бугун у н и в е р си те ти м и зд а талабалар к о н ф е р е н ц и я с и бўлади.
2. Талабалар амалиётдан им тиҳон то п ш и р а я п т и л а р . 3. Т урист- 
лар Б у хоронинг тарихий ёд го р л ик л ар и н и т о м о ш а қиладилар.
4. Ўқувчи саволларга ж авоб к айтараяпти. 5. Ёзда қуёш эрталаб 
соат 6 да чиқади. 6. Талаба бу унли то в у ш н и нотўғри та лаф ф уз 
этаяпти. 7. М е н и н г дўстим соат 10 да қайтиб келади.