Deutsche crammatik in übungen

partn er.
1. Ja, das ist eine Ü bung.
Ja, die Ü bung ist leicht.
2. Ja, das ist ein Tuch.
Ja, das T uch ist blau.
3. Ja, das ist ein K ugelschreiber. 
Ja, der K ug elsch reib er ist neu.
4. Ja, das ist ein L ehrraum .
Ja, der L ehrraum ist groß.
5. Ja, das ist ein A nzug.
Ja, der A nzug ist elegant.

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Ü b u n g 4 . Stellen Sie folgende F ra- 
P rü fe n Sie I h r e n G e s p r ä c h s ­
gen an Ihren G esprächspartner. 
partner.
1. W ied erh o lst du eine sch w ere 
1. Ja. ich w iederhole eine R egel. 
R egel? 
Die Regel ist aber schw er.
2. Ü b e rse tz t d u e in e n k o m p li- 
2. Ja, ich übersetze einen Text, 
zierten T ext? 
D er Text ist aber kom pliziert.
3. L ie st du e in e n in te re ssa n te n
3. Ja, ich lese einen Rom an. 
R om an? 
D er R om an ist aber interessant.
4. L ernst du ein schönes G edicht 
4. Ja. ich lerne ein G edicht aus­
ausw endig? 
wendig.
Das G edicht ist aber schön.
5. Schreibst du einen langen Ar- 
5. Ja , ich s c h r e ib e e in e n A r­
tikel? 
tik el.
D er A rtikel ist aber lang.
Abschnitt 3. 
Gruppenübungen.
Ü b u n g 1. Begründen Sie den G ebrauch des unbestim m ten A rtikels.
1. D a steht ein M ädchen. 2. In unserem Institut gibt es ein e B ibliothek.
3. W ir haben heute eine G ruppenversam m lung. 4. A lischer schw im m t 
w ie ein guter S chw im m er. 5. E r braucht einen F ederhalter. 6. In jedem
A uditorium gibt es eine T afel. 7. D ie T anne ist ein N adelbaum . 8. Ich 
habe ein W örterbuch.
Ü b u n g 2. V erw enden Sie s ta tt der Punkte den richtigen A rtikel. Be­
gründen Sie seinen G ebrauch!
1. D as ist... g uter V orschlag. 2. D as ist... w ichtiges P roblem . 3. Sie 
hat... V ater und... M utter. 4. W ir haben... Auto. 5. D ort gibt es... G ar­
ten. 6. Das ist... interessante E rzählung. 7. A bdulla O ripow ist... be­
gabter D ichter. 8. D ie R ose ist... Blum e.
Ü b u n g 3. Übersetzen Sie folgende Sätze ins Deutsche! Beachten Sie da­
bei den G ebrauch des A rtikels.
1. Й ўлда б и р киш и к ел аяп ти . 2. Б и зи и н г б о ғи м и з бор. 3. Б из- 
н и н г ф а култети м и зда техн и ка воситалари к аб и нети бор. 4. Бу- 
хоро музей ш аҳри. 5. Ш ари ф га палто керак.
Ü b u n g 4. Begründen Sie den G ebrauch des bestim m ten Artikels.
1. Ich verbringe den S om m er in Jalta. 2. Der erste A kt des T h ea ter­
stücks dauert eine S tunde. 3. D ie W olaa ist der längste F lu ß R ußlands

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4. Die A lpinisten besteigen im Som m er den P om ir. 5. Der A m u-D arjo 
und der S yr-D arjo m ünden in den O rolsee. 6. S chneiden S ie mir das 
H aar kurz. 7. H eute ist der dritte Tag der W oche. 8. Seine Schw ester 
fährt in die T ürkei.
Ü b u n g 5. Verw enden Sie statt d er P unkte den richtigen A rtikel. Be­
gründen Sie seinen G ebrauch.
1.... Sonne und ... M ond sind auch P laneten. 2 .... E rde dreht sich um ... 
Sonne. 3. ... M ars und ... Venus sind S terne. 4 ......Krim ist ein e H alb­
insel. 5. Er besteigt... Pom ir. 6. ... W olga ist reich an W asser. 7. ... 
H im m el ist heute w olkenlos. 8. ... Elbe m ündet in ... N ordsee.
Ü b u n g 6. V erw enden Sie sta tt der Punkte den richtigen A rtikel.
1. Da ist... G e b ä u d e .... G ebäude ist fü n f S tock hoch. 2. Das ist... Insti­
tut ... Institut ist groß. 3. U nten i s t ... V e s tib ü l.... V estibül ist groß und 
hell. 4. R echts i s t ... A u la......A ula ist seh r groß. 5. W ir haben... W oh­
nung. ... ist bequem und gem ütlich.
Ü b u n g 7. Übersetzen Sie folgende W ortgruppen und Sätze ins Deutsche.