Didaktika – ta’lim nazariyasi


Didaktikaning asosiy kategoriyalari quyidagilardan iborat


Download 1.15 Mb.
bet2/3
Sana18.03.2023
Hajmi1.15 Mb.
#1280560
1   2   3
Bog'liq
3 мавзу. Дидактика таъл.назарияси.

Didaktikaning asosiy kategoriyalari quyidagilardan iborat:

  • Didaktikaning asosiy kategoriyalari quyidagilardan iborat:
  • o‘rgatish
  • kompetensiya
  • o‘rganish
  • malaka
  • o‘qitish
  • ko‘nikma
  • ta’lim
  • bilim

Didaktikaning asosiy kategoriyalari quyidagilardan iborat:

  • Didaktikaning asosiy kategoriyalari quyidagilardan iborat:
  • maqsad
  • mazmun
  • natija
  • tashkil etish
  • vosita
  • shakl
  • metod
  • O‘rgatish - o‘qitish maqsadini amalga oshirish bo‘yicha pedagogning tartiblangan faoliyati.
  • O‘rganish - anglash, mashq qilish, va egallangan tajribalar asosida xulq-atvor va faoliyatning yangi shakllarini egallash jarayoni, oldin egallanganlari o‘zgaradi.
  • Bilim - ma’lum bir fanni nazariy o‘zlashtirishni aks ettiradigan inson g‘ oyalari yig‘ indisi; Ko‘nikma - egallangan bilimlarning aniq xatti-harakatdagi ifodasi, o‘zlashtirilgan bilimlarni amaliyotga qo‘llash usullarini egallash.
  • Malaka - avtomatlashgan, biror bir usul bilan bexato bajarish, ko‘nikmaning takomillashgan darajasi.
  • Kompetensiya - egallangan bilim, ko‘nikma va malakalarni kundalik va kasbiy faoliyatda qo‘llay olish layoqati
  • Maqsad - o‘ qitishning nimaga qaratilganligi, uning kuchlari kelgusida qay yo‘sinda safarbar etilishi. Mazmun - o‘qitish jarayonida egallanishi lozim bo‘lgan ilmiy bilim, amaliy ko‘nikma va malakalar, faoliyat, fikrlash usullari tizimi
1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling