Die diplomatischen Beziehungen zwischen Deutschland und Usbekistan

Die diplomatischen Beziehungen zwischen _{Deutschland und Usbekistan}

Die Bundesrepublik Deutschland hat die Unabhängigkeit der Republik Usbekistan am 31. Dezember 1991 anerkannt. Die Aufnahme diplomatischer Beziehungen im Jahre 1992 war eine Grundlage für Zusammenarbeit und für die Festigung der freundschaftlichen Beziehungen. In kurzer Zeit erhielten die usbekisch-deutschen Beziehungen im Bereich der Politik, der Wirtschaft, der Kultur, der Wissenschaft. Die offizielle Besuche der Staatspräsidenten waren auf höchster Ebene: offizielle Besuche des Ersten Staatspräsidenten der Republik Usbekistan Islam Karimov in Deutschland 1993, 1995 und 2001, und der Staatsbesuch des deutschen Bundespräsidenten Roman Herzog in Usbekistan 1995 sowie der offizielle Besuch des Bundeskanzlers Gerhard Schröder 2002 und andere.

In Usbekistan sind 116 Unternehmen mit deutscher Beteiligung. Im Ministerium für Außenwirtschaftsbeziehungen, Investitionen und Handel der Republik Usbekistan sind Vertretungen von rund 50 deutschen Firmen und Unternehmen akkreditiert.

Es wurden Gemeinschaftsproduktionen mit “MAN”–Produktion von Lastwagen, mit “CLAAS” – Produktion von Traktoren, mit “Daimler-Benz” und andere. In Taschkent funktionieren die Vertretung der Landesbank Berlin AG und die Vertretung der Commerzbank AG und andere.

Die Beziehungen in den Bereichen Wissenschaft, Technik und Kultur werden ausgebaut. In Usbekistan sind Vertretungen des Goethe-Instituts, der Konrad-Adenauer-Stiftung und der Friedrich- Ebert-Stiftung und andere aktiv tätig.

Gegenwärtig wird die deutsche Sprache in Usbekistan von vielen Tausenden Schülerinnen und Schülern an Tausenden Schulen unterrichtet. Die deutsche Sprache wird in 8 Spezialschulen mit vertieftem Deutschunterricht in den Städten Taschkent, Samarkand und Margilan unterrichtet. Eine der zentralen Lehreinrichtungen der Republik für erweiterten Deutschunterricht ist die Schule Nr. 60 in Taschkent. In Usbekistan funktionieren das nationale Kulturzentrum der Deutschen Usbekistans “Wiedergeburt” und seine Filialen in Fergana, Samarkand und Buchara. Heutzutage bestehen Städtepartnerschaften zwischen Taschkent und Berlin, zwischen Buchara und Bonn, zwischen Samarkand und Bremen.

Der Große Johann Wolfgang von Goethe sagte: “Wer sich, auch den anderen kennt, der wird auch hier sehen, dass Ost und West untrennbar miteinander verbunden sind.”

I.Erläuterungen zum Text

die Beziehung- munosabat

die Aufnahme –qabul qilish, qabul qilib olish

der Bereich-soha

die Ebene- daraja, saviya

auf höchster Ebene- oliy darajada

offiziell- rasmiy

die Grundlage – asos, poydevor

die Zusammenarbeit- hamkorlik

freundschaftlich- do’stona, samimiy

der Staatsbesuch-davlat tashrifi

die Außenwirtschaftsbeziehung-tashqi iqtisodiy aloqa

die Investition- investitsiya

die Gemeinschaftsproduktion-hamkorlikda ishlab chiqarish

die Vertretung -vakillik

unterrichten-o‘qitmoq

erweitern- kengaytirmoq

die Städtepartnerschaft-shaharlar aro hamkorlik

II.Übungen für die selbständige Arbeit

1. Antworten Sie auf die folgenden Fragen.

1.Wann begannen die diplomatischen Beziehungen zwischen _{Deutschland und Usbekistan?}

2. Hat die Bundesrepublik Deutschlands eine Botschaft in Taschkent?

3. Wisst euch, dass Usbekistan eine Botschaft in Deutschland hat?

4.Wann war den ersten offiziellen Besuch des Ersten Staatspräsidenten der Republik Usbekistan Islam Karimov in Deutschland?

5. Wieviel Unternehmen gibt es in Usbekistan mit deutscher Beteiligung?

6.In welchen Städten gibt es die deutschen Spezialschulen?

_{7. Womit beschäftigt sich das Goethe- Institut in Taschkent?}
2. Setzen Sie statt der Punkte das passende Wort ein.

1.Der Student ist … zwei Wochen in Deutschland..

2.Um 22:00 Uhr muss ich … Hause gehen

3. Der kleine Junge hat keine Angst … großen Tieren

4.Ich stelle meine Sachen ... den Tisch.

5.Sie gehen ... das Kino

( auf, nach, in, vor, seit)
3.Setzen Sie die Verben in der richtigen Zeitform ein.

1. Das Kind (kommen) aus der Schule. (Präsens).

2. Der Lehrer (prüfen) die Hausaufgabe (Imperfekt).

3. Die Arbeiter (erfüllen) den Plan. (Pekfekt).

4. Du (aufstehen) um 6 Uhr. (Plusquamperfekt).

5. Er (lesen) ein interessantes Buch. (Futurum).

4.Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche.

1.Davlat rahbarlarining rasmiy tashrifi oliy darajada bo’ldi.

2.O’zbekistonda germaniya bilan hamkorlikdagi yuzdan ortiq korxona mavjud.

3.Bugungi kunda nemis tili chuqurlashtirilib o’qitiladigan ko’plab maktablar bor.

4.Har yili minglab talabalar Germaniyada amaliyot o’taydi.

5.Bizning maktabda chat tili sifatida nemis tili o’qitiladi.

5.Schreiben Sie einen Aufsatz zum Thema “ Die internationalen Beziehungen zwischen _{Deutschland und Usbekistan} ” und erzählen Sie nach.