«digital technologies in modern education: current trends and development factors in philology and pedagogy»

Сентябрь-Октябрь 2021
8-9-қисм
«ЗАМОНАВИЙ ТАЪЛИМДА РАҚАМЛИ ТЕХНОЛОГИЯЛАР: ФИЛОЛОГИЯ ВА ПЕДАГОГИКА 
СОҲАСИДА ЗАМОНАВИЙ ТЕНДЕНЦИЯЛАР ВА РИВОЖЛАНИШ ОМИЛЛАРИ»
«6х6х6», «Кластер», «Қарорлар шажараси» сингари методламинг айримларидан адабий 
та’лим жараёнидаги бадиий асар таҳлилида ҳам фойдаланиш мумкин. Аслини олганда, бу 
методламинг та’лимдаги мантиқий методлардан фарқи унча катта эмас. Уламинг барчаси 
замирида муаммоли методнинг унсурлари мавжуд.
1
Адабиёт фанини ўқитишга оид хилма-хил таълимга оид технологиялар жорий 
этилганки, бу технологиялар ўзига хос босқичларни қамраб олади. Ҳар бир педагог ўқув 
машғулотини бошлашдан аввал таълим мақсадини фаолият турини аниқ белгиламоғи 
лозим бўллади. Шундагина ўқув машғулотининг самарали кечиши рўй беради. Кўр-кўрона, 
шошмашашарлик ила таълимга қўлланилаётган ҳар қандай самарали метод, ҳеч қачон 
ўзини ижобий натижасини бермайди. Аксинча, мақсадсиз якунланиши мумкин. Бунинг 
учун ўқув машғулотига мос бўлган ўқитишга оид таълим технологияларини тўғри танлаш 
асосида, юқори даражадаги таълимнинг самарадорлигига эришишимиз мумкин. Шундай 
экан, ҳар бир фаолиятимизни тўлиқ таҳли этган ҳолда аниқ мақсадларни белгиламоғимиз 
лозим бўлади. 
Хулоса қилиб айтганимизда, адабиёт фани ўқувчиларнинг инсон қалб кечинмаларини ҳис 
этишда бадиий тафаккурни юксалишида катта ёрдам беради. Айниқса, жисмоний иконияти 
чекланган болаларда салбий ва ижобий қаҳрамонларни танлашда асардаги воқеаларни 
баён этишда интерфаол методларнинг қулайликлари ниҳоятда беқиёсдир. Ҳар бир педагог 
ўқувчиларни чиннакам инсоний руҳда тарбияласа, шубҳасиз таълим олдидаги энг муҳим 
вазифани бажарган бўлади. 
Фойдаланилган адабиётлар
1. Интерфаол методлар: мохияти ва кУпланилиши / Методик кулланма. Тузувчилар: 
Д.Рузиева, М.Усмонбоева, З.Хрликова. - Тошкент: Низомий номидаги ТДПУ нашриёти, 
2013. Б-8
2. ПРИМЕРНАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО 
ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ СЛЕПЫХ ДЕТЕЙ. С-57
3. Қ.Ҳусанбоева, Р.Ниёзметова “Aдабиёт ўқитиш методикаси” Tошкент-2018. Б-104
 
1 
Қ.Қусанбоева, Р.Ниёзметова “Aдабиёт ўҚитиш методикаси” Tошкент-2018. Б-104

---

39