Директорский письменная работа по физике 8-го класса по направление точных наук при Самгу билет №1

Директорский письменная работа по физике 8-го класса по направление точных наук при СамГУ Билет №1

1. 
   Что такое ускорение? В каких единицах оно измеряется?
   
2. 
   Опишите устройство и работу школьного электрометра.
   
3. 
   Как повысить коэффициент полезного действия механизма?
   
4. 
   Какой объем имеет керосин массой 4 кг, если его плотность равна 800 кг/м³?
   
5. 
   Металлическая сфера имеет заряд, равный −1,6 нКл. Сколько избыточных электронов на сфере? Ответ запишите поделив на 10¹⁰
   

Методист н. Уринова.

Директорский письменная работа по физике 8-го класса по направление точных наук при СамГУ Билет №2

1. 
   Используя закон Архимеда, докажите, что при объем погружен ной в жидкость части тела где m — масса тела.
   
2. 
   Почему предметы заряжаются, когда трутся друг о друга?
   
3. 
   Две капли ртути, несущие заряды +0,3 пКл и −0,7 пКл, сливаются в одну. Каков заряд образовавшейся капли?
   
4. 
   Капля дождя массой m = 60 мг падает с постоянной скоростью v = 10,0 м/с. Найдите ее кинетическую и потенциальную энергии на высоте h = 200 м от поверхности Земли. Коэффициент g в этой и последующих задачах примите равным 10 Н/кг.
   
5. 
   При каком значении атмосферного давления на обложку лежащей на столе книги площадью поверхности S =4,0 дм2 действует сила давления F =3,6 кН?
   

Методист н. Уринова.

Директорский письменная работа по физике 8-го класса по направление точных наук при СамГУ Билет №3

1. 
   Охарактеризуйте напряженность электрического поля. Назовите единицы напряженности электрического поля.
   
2. 
   Что такое вес? Чем он отличается от силы тяжести?
   
3. 
   Определите массу железобетонной плиты площадью S =9,0 м² и толщиной a =15 см. Плотность железобетона =2700 кг/м³
   
4. 
   Средняя скорость трамвая на маршруте равна 54 км/ч. Какой путь он проедет за 20 с?
   
5. 
   Два шарика, расположенные на расстоянии 10 см друг от друга, имеют одинаковые отрицательные заряды и взаимодействуют с силой 0,23 мН. Найти число избыточных электронов на каждом шарике.
   

Методист н. Уринова.

Директорский письменная работа по физике 8-го класса по направление точных наук при СамГУ Билет №4

1. 
   Что утверждает закон Гука? При каких условиях он выполняется?
   
2. 
   Используя формулу сопротивления проводника, выведите формулу зависимости электрического сопротивления от диаметра поперечного сечения проводника.
   
3. 
   На каком расстоянии друг от друга заряды 1 мкКл и 10 нКл взаимодействуют с силой 9 мН?
   
4. 
   Какую работу производит трактор «Беларус МТЗ-80» с двигателем мощностью Р = 59 кВт за время t = 1,0 ч? Ответ запишите в Дж и кВт* ч.
   
5. 
   Камень, брошенный вертикально вверх, достиг высоты h =20 м. На какую высоту он поднимется при сообщении ему в 2 раза большей начальной скорости? Сопротивлением воздуха пренебречь.
   

Методист н. Уринова.

Директорский письменная работа по физике 8-го класса по направление точных наук при СамГУ Билет №5

1. 
   Что такое электрическое сопротивление? Как последовательно соединяются аккумуляторы? В чем разница между потенциометром и реостатом? Как его подключить в цепь, чтобы использовать реостат в качестве потенциометра?
   
2. 
   Плавание судов и закон Архимеда
   
3. 
   Во сколько раз отличаются кинетические энергии пули массой m1 = 10 г, летящей со скоростью v1 = 500 м/с, и молотка массой m2 = 0,60 кг, имеющего в момент удара о гвоздь скорость v2 = 10 м/с?
   
4. 
   Какова сила сопротивления при движении автомобиля с постоянной скоростью v = 72 км/ч ? Мощность двигателя автомобиля Р = 60 кВт.
   
5. 
   В цепи с напряжением 100 В проходит ток силой 1 А. найдите работу, совершаемую электрическими силами по перемещению заряда, за 1 мин.
   

Методист н. Уринова.
Директорский письменная работа по физике 8-го класса по направление точных наук при СамГУ Билет №6

1. 
   Почему стеклянную палочку можно наэлектризовать, если взять ее в руку и потереть о что-нибудь, а металлическую палочку нельзя наэлектризовать, если потереть ее рукой?
   
2. 
   Одинаковы ли периоды обращения точек тела, вращающегося вокруг оси? Одинаковы ли линейные скорости этих точек? Почему?
   
3. 
   По проводнику, к концам которого приложено напряжение 5 В, прошло 100 Кл электричества. Определите работу тока
   
4. 
   Капля массой 10⁻⁴ грамма находитcя в равновесии в электрическом поле напряженностью 98 Н/Кл. Какой заряд имеет капля?
   
5. 
   С балкона дома с высоты h =10 м упал резиновый коврик массой m =0,50 кг. Скорость его движения у поверхности Земли была v =10 м/с
   

Методист н. Уринова.
Директорский письменная работа по физике 8-го класса по направление точных наук при СамГУ Билет №7

1. 
   Какой физический смысл имеет гравитационная постоянная G? Как найти ее на опыте?
   
2. 
   Выведите формулу зависимости электрического сопротивления от массы проводника, используя формулу сопротивления проводника.
   
3. 
   Какие вес и силу тяжести имеют яблоко, кабачок и арбуз, если их массы соответственно равны: m₁=0,1 кг, m₂ =0,5 кг, m₃ =3 кг?В этой и последующих задачах считайте g = 10 Н/кг
   
4. 
   Пассажирский самолет ИЛ-14, двигаясь со скоростью 400 км/ч, пролетел 2000 км. Сколько времени затрачено на полет?
   
5. 
   Найти напряженность поля заряда 36 нКл в точках, удаленных от заряда на 9 и 18 см.
   

Методист н. Уринова.

Директорский письменная работа по физике 8-го класса по направление точных наук при СамГУ Билет №8

1. 
   Как общее сопротивление параллельно включенных потребителей выражается через сопротивление каждого потребителя?
   
2. 
   Как найти модуль ускорения, если на тело действует несколько сил?
   
3. 
   С какой силой взаимодействуют два заряда по 10 нКл, находящиеся на расстоянии 3 см друг от друга?
   
4. 
   Какой кинетической энергией обладает птица массой m = 80 г, летящая со скоростью v = 18 км/ч?
   
5. 
   За какое время может забраться по канату на высоту h = 4,0 м спортсмен массой m = 80 кг, если максимальная развиваемая им мощность равна Р = 0,80 кВт?
   

Методист н. Уринова.

Директорский письменная работа по физике 8-го класса по направление точных наук при СамГУ Билет №9

1. 
   Что называется коэффициентом полезного действия механизма? Может ли КПД быть равным или больше 100 %?
   
2. 
   Какова зависимость силы тока в цепи от напряжения при постоянном электрическом сопротивлении проводника?
   
3. 
   Определите плотность тела массой m =0,234 кг, имеющего объем V =30 см³
   
4. 
   Мальчик весом 500 Н вбегает по лестнице на высоту 10 м за 20 с. Какую мощность развивает мальчик?
   
5. 
   Как изменится сила тока в резисторе, если подаваемое напряжение увеличить в 2 раза, а его сопротивление уменьшить в 3 раза.
   

Методист н. Уринова.

Директорский письменная работа по физике 8-го класса по направление точных наук при СамГУ Билет №10

1. 
   Какой прибор используется для измерения напряжения и как он включается в цепь? Как подключить источники тока для повышения напряжения?
   
2. 
   Как зависят перемещение и координата от времени при равноперемен ном движении?
   
3. 
   Определите высоту цистерны бензовоза, если бензин, которым она целиком заполнена, производит на дно давление, равное 10,5 кПа. Плотность бензина 700 кг/м³.
   
4. 
   Автомобиль, движущийся по прямолинейной трассе с постоянной скоростью v₁ = 90 км/ч , обгоняет мотоцикл, имеющий скорость v₂ = 60 км/ч . Через какой промежуток времени после обгона расстояние между ними составит s =3 км?
   
5. 
   За какое время через поперечное сечение провода пройдет 72 Кл электричества при силе тока в нем 1,2 А?
   

Методист н. Уринова.

Директорский письменная работа по физике 8-го класса по направление точных наук при СамГУ Билет №11

1. 
   Как можно изменить импульс тела? Чему равно это изменение? Куда оно направлено?
   
2. 
   Кто и когда открыл закон взаимодействия электрических зарядов? Как выражается формула силы взаимодействия электрических зарядов?
   
3. 
   Электрическая лампочка включена в цепь напряжением 10 В. Током была совершена работа 150 Дж. Какое количество электричества прошло через нить накала лампочки?
   
4. 
   Две капли ртути, несущие заряды +0,3 пКл и −0,7 пКл, сливаются в одну. Каков заряд образовавшейся капли?
   
5. 
   С какой глубины был поднят кусок сильвинита (калийсодержащей ороды, главного минерального богатства Беларуси) объемом V = 5 дм3, если его потенциальная энергия возросла на П = 41 кДж? Плотность сильвинита примите равной удвоенной плотности воды.
   

Методист н. Уринова.

Директорский письменная работа по физике 8-го класса по направление точных наук при СамГУ Билет №12

1. 
   Что представляет собой теория электрического поля Фарадея? Какое поле называют электростатическим полем?
   
2. 
   Какой физический смысл имеет угловая скорость? В каких единицах она измеряется?
   
3. 
   Оловянная статуэтка объемом V =0,80 дм³ имеет массу m =3,2 кг. Сплошная она или полая?
   
4. 
   На какую предельную высоту можно поднять ртуть поршневым жидкостным насосом? Плотность ртути , атмосферное давление 100 кПа, g=10 Н/кг.
   
5. 
   В лампочке карманного фонаря сила тока равна 0,2 А. Вычислите электрическую энергию, получаемую лампочкой за каждые 2 мин, если напряжение на лампочке составляет 3,6 В.
   

Методист н. Уринова.
Директорский письменная работа по физике 8-го класса по направление точных наук при СамГУ Билет №13

1. 
   Как определить скорость тела относительно неподвижной системы от счета, зная его скорость относительно движущейся системы?
   
2. 
   Почему стеклянную палочку можно наэлектризовать, если взять ее в руку и потереть о что-нибудь, а металлическую палочку нельзя наэлектризовать, если потереть ее рукой?
   
3. 
   Какое напряжение нужно приложить к концам проводника сопротивлением 5 Ом, чтобы по проводнику пошёл ток с силой тока, равной 300 мА?
   
4. 
   Капля массой 10⁻⁴ грамма находитcя в равновесии в электрическом поле напряженностью 98 Н/Кл. Какой заряд имеет капля?
   
5. 
   Какую кинетическую энергию приобретают санки, разгоняемые из состояния покоя силой F = 30 Н на пути s = 5,0 м? Нужно ли для решения знать массу санок? Почему?
   

Методист н. Уринова.

Директорский письменная работа по физике 8-го класса по направление точных наук при СамГУ Билет №14

1. 
   Описать устройство и работу сухих гальванических элементов. Из каких элементов состоит простейшая электрическая цепь
   
2. 
   При каких условиях возникает деформация тела? Каковы виды деформаций?
   
3. 
   Мальчик весом 500 Н вбегает по лестнице на высоту 10 м за 20 с. Какую мощность развивает мальчик?
   
4. 
   Какие из сил — сила тяжести, давления, упругости, вес — изменяются, если вы стоите в кабине лифта в момент: а) начала подъема; б) равномерного движения; в) торможения перед остановкой?
   
5. 
   Имеются два одинаковых проводящих шарика. Одному из них сообщили электрический заряд +8q, другому −4q. Затем шарики привели в соприкосновение и развели на прежнее расстояние. Какими стали заряды у шариков после соприкосновения?
   

Методист н. Уринова.

Директорский письменная работа по физике 8-го класса по направление точных наук при СамГУ Билет №15

1. 
   Что такое вес? Чем он отличается от силы тяжести?
   
2. 
   При каких условиях наступает состояние невесомости? Что называется перегрузкой?
   
3. 
   Два одинаковых металлических шара с зарядами –q, 5q приводят в соприкосновение. Определите заряд каждого шара после соприкосновения.
   
4. 
   Орел обладает потенциальной энергией П = 4 кДж на высоте h = 0,1 км над поверхностью Земли. Чему равна масса орла?
   
5. 
   Электродвигатель включён в электрическую цепь с напряжением 24 В. Определите заряд, прошедший через электродвигатель, если при этом была совершена работа, равная 84 кДж.
   

Методист н. Уринова.

Директорский письменная работа по физике 8-го класса по направление точных наук при СамГУ Билет №16

1. 
   Как определить потенциальную энергию любого тела? От чего она зависит?
   
2. 
   Используя формулу сопротивления проводника, выведите формулу зависимости электрического сопротивления от диаметра поперечного сечения проводника.
   
3. 
   Имеются два одинаковых проводящих шарика. Одному из них сообщили электрический заряд +8q, другому −4q. Затем шарики привели в соприкосновение и развели на прежнее расстояние. Какими стали заряды у шариков после соприкосновения?
   
4. 
   Какое гидростатическое давление действует на ныряльщика, погрузившегося на глубину h =20,0 м? Какова там сила давления воды на барабанную перепонку, если ее площадь равна S =0,80 см2? Коэффициент g в этой и последующих задачах примите равным 10 Н/кг.
   
5. 
   Трактор, вытаскивая завязший автомобиль, протянул его на пути s = 10 м. Сила натяжения буксировочного троса совершила работу A = 140 кДж. Определите значение этой силы.
   

Методист н. Уринова.

Директорский письменная работа по физике 8-го класса по направление точных наук при СамГУ Билет №17

1. 
   При последовательном соединении потребителей какова связь между током, проходящим через каждый из них, и полным током в цепи?
   
2. 
   Как зависит координата тела от времени при равномерном прямолинейном движении? Какой будет эта зависимость, если начальное положениетела совпадает с началом координат?
   
3. 
   Вычислите массу воздуха в кабинете физики, если его объем равен 200 м³, а плотность воздуха – 1,3 кг/м³.
   
4. 
   Человек услышал гром на t =13 с позже, чем увидел молнию. На каком расстоянии от человека вспыхнула молния?
   
5. 
   После того как стеклянную палочку потерли, ее заряд стал равен 4,8 мкКл. Сколько электронов было снято с палочки при трении? Ответ запишите поделив на 10¹².
   

Методист н. Уринова.

Директорский письменная работа по физике 8-го класса по направление точных наук при СамГУ Билет №18

1. 
   Равны ли массы тела на Земле и на другой планете?
   
2. 
   Как выражается формула сила тока? Если в этой формуле даны сила тока и количество заряда, прошедшего через проводник за определенное время, то как найти это время? Зная силу тока и время прохождения зарядов через поперечное сечение проводника, как найти, сколько зарядов пройдет через проводник за это время?
   
3. 
   Во сколько раз надо изменить расстояние между зарядами при увеличении одного из них в 4 раза, чтобы сила взаимодействия осталась прежней?
   
4. 
   Какую массу кирпичей можно поднять равномерно за время t = 20 с на высоту h = 16 м, используя подъемник мощностью Р = 2,0 кВт? КПД двигателя подъемника  = 80 %.
   
5. 
   В сообщающиеся сосуды налили воду и керосин. Определите высоту столба керосина, если высота столба воды, расположенного вышем уровня раздела, h =7,2 см.
   

Методист н. Уринова.
Директорский письменная работа по физике 8-го класса по направление точных наук при СамГУ Билет №19

1. 
   Выведите формулу зависимости электрического сопротивления от массы проводника, используя формулу сопротивления проводника.
   
2. 
   Какие вещества входят в состав диэлектриков? Что такое изолятор? Приведите ему примеры.
   
3. 
   Буксирный катер равномерно перемещает баржу, действуя на нее силой 10 кН. На какое расстояние переместилась баржа, если катер совершил работу 1000 кДж?
   
4. 
   Туристы на байдарке со скоростью v₁ = 18 км/ч и рыбак на резиновой лодке со скоростью v₂ = 2 м/с равномерно переплывают озеро шириной l =400 м. Во сколько раз отличаются промежутки времени, затраченные на их переправу? Решите задачу двумя способами. Какая величина в условии задачи несущественна? Почему?
   
5. 
   Два одинаковых металлических шара с зарядами –q, 5q приводят в соприкосновение. Определите заряд каждого шара после соприкосновения.
   

Методист н. Уринова.

Директорский письменная работа по физике 8-го класса по направление точных наук при СамГУ Билет №20

1. 
   Что представляют собой графики проекции скорости, проекции переме щения и пути для равномерного прямолинейного движения?
   
2. 
   Выведите формулу зависимости электрического сопротивления от массы проводника, используя формулу сопротивления проводника.
   
3. 
   Мальчик весом 500 Н вбегает по лестнице на высоту 10 м за 20 с. Какую мощность развивает мальчик?
   
4. 
   Туристы на байдарке со скоростью v₁ = 18 км/ч и рыбак на резиновой лодке со скоростью v₂ = 2 м/с равномерно переплывают озеро шириной l =400 м. Во сколько раз отличаются промежутки времени, затраченные на их переправу? Решите задачу двумя способами. Какая величина в условии задачи несущественна? Почему?
   
5. 
   Два шарика, расположенные на расстоянии 10 см друг от друга, имеют одинаковые отрицательные заряды и взаимодействуют с силой 0,23 мН. Найти число избыточных электронов на каждом шарике.
   

Методист н. Уринова.

Директорский письменная работа по физике 8-го класса по направление точных наук при СамГУ Билет №21

1. 
   Что такое электрическое сопротивление? Как последовательно соединяются аккумуляторы? В чем разница между потенциометром и реостатом? Как его подключить в цепь, чтобы использовать реостат в качестве потенциометра?
   
2. 
   Какой физический смысл имеет гравитационная постоянная G? Как найти ее на опыте? Что такое вес? Чем он отличается от силы тяжести?
   
3. 
   Во сколько раз надо изменить расстояние между зарядами при увеличении одного из них в 4 раза, чтобы сила взаимодействия осталась прежней?
   
4. 
   После того как стеклянную палочку потерли, ее заряд стал равен 4,8 мкКл. Сколько электронов было снято с палочки при трении? Ответ запишите поделив на 10¹².
   
5. 
   С балкона дома с высоты h =10 м упал резиновый коврик массой m =0,50 кг. Скорость его движения у поверхности Земли была v =10 м/с. Сохранялась ли механическая энергия? Почему? Решите эту задачу, не используя всех данных.
   

Методист н. Уринова.