Диссертация мавзуси: "Бошланғич синф она тили ва ўқиш дарсларини интеграциялашда ўқитувчи фаолиятини лойиҳалаштириш методикаси"

Бошланғич синф она тили ва ўқиш дарсларини интеграциялашда ўқитувчи фаолиятини лойиҳалаштиришни такомиллаштириш
Режа:

1. 
   Бошланғич синф она тили ва ўқиш дарсларини интеграциялашда ўқитувчи фаолиятини лойиҳалаштириш жараёни.
   
2. 
   Она тили дарсларида ўқитувчи фаолиятини такомиллаштириш.
   
3. 
   Ўқиш дарсларида ўқитувчи фаолиятини такомиллаштириш.
   

Таянч сўз ва иборалар: она тили таълими мазмуни, она тилидан замонавий дарслар, ўқитувчи маҳорати, дарс ишланма, ўқиш дарслари таркибий қисми.


Савол ва топшириқлар:
1. Бошланғич синф она тили ва ўқиш дарсларини интеграциялашда ўқитувчи фаолиятини лойиҳалаштириш жараёниини қандай тасаввур қиласиз?
2. Она тили дарсларида ўқитувчи фаолиятини такомиллаштириш деганда нимани тушунасиз?
3. Ўқиш дарсларида ўқитувчи фаолиятини такомиллаштириш хусусида нималарни биласиз?
4. Бошланғич синф она тили ва ўқиш дарсларини интеграциялашда ўқитувчи фаолиятини лойиҳалаштиришнинг асосий йўллари қандай?
5. Бошланғич синф она тили ва ўқиш дарсларини интеграциялашда ўқитувчи фаолиятини лойиҳалаштириш босқичини тавсифланг?
Адабиётлар:
1. “Таълим тўғрисида”ги Қонун // Баркамол авлод–Ўзбекистон тараққиётининг пойдевори. –Тошкент, “Шарқ”, 1997. 20-29-бетлар.
2. Каримов И.А. Юксак маънавият–енгилмас куч. Тошкент, 2009. -176 б.
3. Грехнев В.С. Культура педагогическая общения: книга для учителя. –М.: Просвещение, 1999. –155 с.
4. Маҳмудов Н. Ўқитувчи нутқ маданияти. Дарслик. –Т.: 2007. -185 б.
5. Самойленков Ф.М. Мастерство, педагогический такт – это авторитет учителя. –М.: Просвещение, 2009. –254 с.
6. Султонова Г.А. Педагогик маҳорат. –Тошкент, 2005. -149 б.
8. Содиқ С. Ижоднинг ўттиз лаҳзаси. -Т.: Шарқ, 2007.
9. Холиқов А. Педагогик маҳорат. Тошкент, 2011. 423 б.
Бошланғич синф она тили ва ўқиш дарсларини интеграциялашда ўқитувчи фаолиятини лойиҳалаштиришда замонавий ёндашув