Джизакский филиал национального университета узбекистана имени мирзо улугбека кафедра «Узбекского языка и литературы»
Download 1.42 Mb.
|
меÑодиÑка Ð´Ð»Ñ Ð·Ð°Ð¾ÑнÑÑ
- Bu sahifa navigatsiya:
- Ед. число Мн. число Ед. число
- Изъявительное наклонение
- Повелительное наклонение
- Условное (сослагательное) наклонение
- ТЕМА 3: Выражение субъектно-предикативных отношений. Выражение квалификации характеристики лица (предмета, явления). Выражение объектно-изъяснительных отношений в простом и сложном предложениях.
Глаголы «есть», «дать» имеют особые личные окончания. Перейдем к непостоянным признакам глагола. Наклонение Глаголы употребляются в формах трех наклонений: изъявительного повелительного условного Изъявительное наклонение обозначает, что действие рассматривается как реальный факт. Оно может происходить в настоящем, будущем или прошедшем времени. Глаголы несовершенного вида в изъявительном наклонении имеют формы всех трех времен: стелет (наст.); стелил (прош.); будет стелить (буд.) У глаголов совершенного вида существуют формы двух времен: спросил (прош.); спросит (буд.) Этим изъявительное наклонение отличается от других наклонений, у которых нет категории времени. Повелительное наклонение выражает побуждение к действию в виде просьбы, совета, приказа, пожелания. Глагол в повелительном наклонении отвечает на вопросы что делай (те)? что сделай(те)? Отнеси, пожалуйста, ей чашку чая. Немедленно закрой дверь! Присядь-ка на минутку! Повелительное наклонение образуется с помощью суффикса -и или нулевого суффикса от основы настоящего (будущего времени). Глаголы в форме повелительного наклонения имеют формы единственного и множественного числа: ползти — ползут — ползи, ползите; сидеть — сидят — сядь, сядь те. Условное (сослагательное) наклонение обозначает, что действие возможно при определенных обстоятельствах. Если ты не поддержала бы меня в тот момент, вся наша затея закончилась бы полным провалом. Условное наклонение глагола образуется прибавлением частицы бы к форме прошедшего времени. Глаголы в форме условного наклонения изменяются по родам и числам: обнадёжить — обнадёжил бы; обнадёжила бы; обнадёжило бы; обнадёжили бы. Категории времени эти глаголы не имеют. Время у глаголов Время — это непостоянный признак глагола. Различают настоящее, прошедшее и будущее время только у глаголов в форме изъявительного наклонения: пишу, пишем, пишете; писал, писала, писали; будет писать. Настоящее время выражается посредством личных окончаний глаголов (-ю, ешь, -ет и пр.) и обозначает действие, которое совершается в этот момент или как постоянное свойство предмета: мальчик рисует; серебро плавится; Земля вращается. Прошедшее время глагола указывает, что действие уже состоялось. Формы прошедшего времени образуются прибавлением суффикса -л- к основе неопределенной формы и окончаний рода и числа: красить — красил ; указать — указала; составить — составило; решить — решили. Будущее время обозначает, что действие совершится после момента речи о нем. Формы будущего времени бывают простые и сложные. Простое будущее время имеют глаголы совершенного вида с приставкой: написать — напишу; оповестить — оповестим. Сложное будущее время глаголов несовершенного вида образуется с помощью вспомогательного глагола «быть» в личных формах и неопределенной формы: буду готовиться; будешь стараться; будет улыбаться и т. д. Упражнение 1. Закончите предложения. Употребите в нужной форме глаголы идти – ходить – пойти. 1. Куда ты … вчера? Куда ты … сейчас? Куда ты … завтра? 2. Сегодня мы никуда… . Вчера мы никуда… .Завтра мы никуда … . 3. Сегодня моя сестра… на выставку. Моя сестра вчера … на выставку. Завтра моя сестра … на выставку. 4. Утром мой друг … в деканат. Сейчас мой друг … в деканат. После занятий мой друг… в деканат. Упражнение 2. Ответьте на вопросы. Используйте слова, данные в скобках. Образец: Куда ты идёшь? (цирк) – Я иду в цирк. 1. Куда вы идёте сейчас? (аптека). 2. Куда вы ходили вчера утром? (библиотека). 3. Куда вы пойдете завтра вечером? (театр). 4. Куда едет сейчас Арман? (ресторан). 5. Куда она ездила вчера? (центр). 6. Куда он поедет завтра? (филармония). 7. Куда вы едете сейчас? (банк). Упражнение 3.. Ответьте на вопросы. 1. Вы пойдёте сегодня вечером в магазин? 2. Ты вчера ходил в кино? 3. Куда вы пойдёте завтра вечером? 4. Куда она ходила недавно? 5. Куда вы ездили недавно? 6. Вы поедете завтра в университет? 7. Сейчас вы идёте в столовую? Упражнение 4..Ответьте на вопросы. Используйте слова в скобках. Образец: – Что любит твоя сестра? Куда она едет отдыхать? (море) – Моя сестра любит море. Она едет отдыхать на море. 1. Что ты любишь? Куда ты идёшь в воскресенье? (...) 2. Что любит Егор? Куда он сегодня идёт? (ресторан) 3. Что вы любите? Куда вы едете в субботу? (за город) 4. Что любит ваша сестра? Куда она скоро едет? (театр) 5. Что любит твой друг? Куда он идёт днем? (футбол) 6. Что любят туристы? Куда они едут летом? (Чёрное море) 7. Что любит Данил? Куда он сегодня идёт? (дискотека) Упражнение 5.. Откройте скобки и поставьте существительные в нужной форме. Образец: Студенты ездят в общежитие (трамвай). – Студенты ездят в общежитие на трамвае. 1. Иностранные студенты ездят на экскурсию (автобус). 2. Моя подруга ездила в Москву (поезд). 3. Дети любят ездить (велосипед). 4. Антон ездит в университет (маршрутка). 5. Джон никогда раньше не ездил (трамвай). 6. Мои родители ездят на дачу (такси). 7. Я люблю ездить (метро). ТЕМА 3: Выражение субъектно-предикативных отношений. Выражение квалификации характеристики лица (предмета, явления). Выражение объектно-изъяснительных отношений в простом и сложном предложениях. Download 1.42 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: 
| |||||||||||||||||||||||||