Джош Макдауэлл

Часть слышали такой ответ: 
"Если Син и Келли Макдауэлл идут, можете тоже 
идти". 
Потом дети шли к нам, и Келли, допустим, 
спрашивала: "Папа, друзья говорят, что пойдут на 

---

концерт, если пойду я, можно мне идти?" 
Иногда мы говорили "да", но часто, примерно в 
половине случаев, приходилось говорить "нет". Это 
накладывало на нас большую ответственность, 
поскольку речь шла не только о наших собственных 
детях. Ведь мы могли выглядеть "занудами", 
мешающими детям веселиться. 
Однажды, когда Син поступил в новую 
воскресную школу, через вторые или третьи руки нам 
стало известно, что его учительница, не очень-то 
лестно отзывается о нас, в особенности обо мне. Она 
была 
дочерью 
разъездного 
христианского 
проповедника, у которого никогда не оставалось 
времени для детей, особенно для нее — старшей из 
них. Эта женщина выросла с убеждением, что у 
человека, 
занятого 
разъездным 
миссионерским 
служением, как у меня, в семье не может быть 
правильных отношений. Разумеется, она проецировала 
на нас те проблемы, с которыми сталкивалась, будучи 
девочкой. Мы сожалели о ее отношении к нам, но 
поделать ничего не могли. Положение исправил наш 
сын Син. Наблюдая за ним и слушая, что он говорит о 
своих родителях и сестрах, эта женщина поняла, что 
была не права. В конце концов она пришла к нам с 
Дотти с извинениями, а в дальнейшем у нас 
установились прекрасные отношения. 
Когда "тройка" становится "пятеркой" 
Один из лучших результатов в построении 
прочных взаимоотношений с детьми заключается в 

---

том, что они принимают ваши ценности и "живут по 
правилам" этих ценностей. Несколько лет назад Келли 
получила тройку на экзамене по истории и очень 
расстроилась, так как была отличницей. Но до конца я 
понял, как сильно она расстроилась и почему, только 
когда она мне рассказала всю ситуацию. 
Один иностранный студент сдавал тот же экзамен 
по истории на две недели раньше остального класса и 
запомнил экзаменационные вопросы. Он сообщил их 
некоторым другим студентам в классе, предложил и 
Келли, но она отказалась. Свою отметку хотела 
заслужить сама. 
Готовилась Келли к экзамену очень упорно, но 
после него сказала мне: 
"Папа, это был самый трудный экзамен. Боюсь, 
что я не очень хорошо справилась". 
Наконец, 
объявили 
отметки, 
и, 
как 
и 
предполагалось, она получила тройку вместо обычной 
пятерки: трое других отличников в классе оказались в 
таком же положении, как и Келли. Но, как ни странно, 
двое троечников получили на экзамене пятерки. 
Разумеется, это были те самые студенты, которым 
вопросы сообщили заранее. Один из этих троечников 
не сумел ответить всего на один вопрос во всем 
экзамене. 
Но в наших с Дотти глазах тройка Келли 
выглядела как пятерка. Мы ей гордились — она честно 
заработала свою отметку в одном из труднейших 
экзаменов за свою жизнь. Самое приятное заключалось 
в том, что тройку она получила не потому, что хотела 
подчиняться нашим правилам, а потому, что следовала 

---

собственным внутренним правилам — оставаться 
честной и получить ту отметку, которую она 
заслуживает.