Джош Макдауэлл
Download 1.56 Mb. Pdf ko'rish
|
8
|
против. Его эпитафией могли бы стать те слова,
которые кто-то сказал о нем в славные дни его Олимпийского триумфа: "Он бежит во имя Господа, и мир отступил в изумлении". Когда родители смогут внушить своим детям, что прежде всего надо делать то лучшее, на что ты способен, они помогут освободить их от мышления типа "третьего не дано". Они помогут своим детям уловить тонкую, но весьма существенную разницу между тем, чтобы соревноваться с кем-то, а не против кого-то. Вот почему так важно ценить усилия ваших детей больше, чем список их побед. Когда ваши дети знают, что они более важны, чем любой результат на табло или в табеле, они смогут расслабиться, чувствуя себя надежно защищенными, свободно совершить то лучшее, на что они способны, зная, что могут достичь успеха или потерпеть поражение, и это не составит никакой разницы в том, что касается вашего одобрения. Наши волейбольные "чемпионы" так никогда и не выиграли ни одного матча В прошлом году средняя школа Джулиан, в которой учится 200 ребят, впервые участвовала в соревнованиях по волейболу с другими школами. Они стартовали крайне неудачно: с "играющими" тренерами и составленным на скорую руку расписанием. В результате они должны были сыграть только один матч на своей площадке, а все остальные — на чужих, против гораздо более крупных школ, где были более опытные игроки. Наши подростки-сыновья Джонатан и Тимми были членами команды, а мы с Шарлоттой, также как и еще некоторые родители, не пропускали ни одного матча. Мы повсюду ездили за ними, болея до хрипоты, а наши ребята — команда класса 1-А, матч за матчем проигрывали более сильным противникам класса 3-А. К концу сезона они не выиграли ни одного матча. Они выиграли только несколько игр, но победу в матче приносит выигрыш в трех играх, а им так никогда и не удалось до конца удержать эту победу. Но для нас это было неважно. Мы приветствовали Джонатана и Тимми как если бы они были чемпионами мирового класса. Потому что для нас они такими и были. Их послужной список не имел значения. Они выложились до конца. Они никогда не жаловались или дурно говорили о ком-нибудь, и никогда не опускали голову от стыда. Мы приветствовали их так, как если бы они были чемпионами — ведь мы всегда так делали, еще с тех пор, как они были маленькими мальчиками. Каждый диплом, каждый приз или отличие, который они получали, сразу же находил свое место на стене в коридоре рядом с их спальнями. Не важно, что именно это было, каждая из наград находила там свое место, утверждая Джонатана и Тимми, как человеческие существа. Мы всегда утверждали то, что они делали, не забывая утверждать то, кто они есть. Эта стена коридора стала как бы заявлением со стороны родителей, в котором говорится: "Мы гордимся вами и тем, что вы сделали". Как вы, может быть, помните, Тимоти и Джонатан — это наша вторая семья, которая появилась более чем через 15 лет после первых четырех наших детей. Но и со старшими детьми мы старались поступать также. Дик, Дейв и Джефф в школе и колледже были выдающимися спортсменами — бегунами на длинные дистанции, и мой офис был похож на музей спортивных наград, потому что все верхние полки книжных стеллажей были установлены их призами. Когда люди входили туда, они сразу понимали, что я горжусь достижениями моих детей. Но случайный посетитель мог и не понять, что я очень горжусь своими мальчиками, как людьми. Им вовсе не нужно было снова и снова чего-то добиваться и побеждать, чтобы получить мое одобрение. Я могу еще добавить, что моя единственная дочь Кимми сама по себе награда. Она единственная папочкина "маленькая принцесса", даже несмотря на то, что теперь это уже зрелая и прекрасная "царская дочь" и мать троих детей (см. Притчи 31: 29). Я также долго и очень упорно работал над тем, чтобы они понимали разницу между детским соперничеством и детской завистью. Первое вполне естественно. Я считаю, что это и есть основа для соревнования друг с другом. Но второе ведет к тому, что люди начинают соревноваться друг против друга. Один ребенок старается унизить другого для того, чтобы самому выглядеть лучше. Дети могут начать играть в игру "я хороший, а ты — плохой", а это самый худший вид соревнования. Когда мы усыновили Тимми, то очень беспокоились о том, как отреагирует на него Джонатан. Наш самый младший до него ребенок был на 16 лет старше Джонатана, который во многих отношениях был как бы единственным ребенком, поскольку его старшие братья и сестра уже покинули дом. Он был "кронпринцем", и мы беспокоились о том, что он начнет ревновать к любому, кто вторгнется в его владения. Но тревоги наши оказались беспочвенными. Да, между Тимми и Джонатаном существует определенное детское соперничество, но отнюдь не зависть. Мы с Шарлоттой твердо верим, что этим мы обязаны влиянию двух образцов — их братьев Дейва и Джеффа. Я не знаю больше никого, кто проявлял бы больше ободрения и одобрения в своих отношениях друг с другом. Хотя они и соревновались в некоторых видах спорта, но были первейшими примерами того, как надо соревноваться с, а не против. У Джонатана и Тимми также была "легенда" об их старшем брате Дике, который уже тогда жил и работал в Африке. Бог использовал его для того, чтобы осуществить целую программу по борьбе с голодом в Мали, одном из наиболее затронутых этим бедствием государств в Африке. В тех областях деятельности, где Бог одарил наших детей талантами, я всегда побуждал их к достижению выдающегося мастерства, но не совершенства ради совершенства. Когда вы стремитесь достичь совершенства, делая все то лучшее, на что вы только способны, вы можете проиграть и все-таки остаться победителем. Я не согласен с Винче Ломбарди. На самом деле я совершенно уверен, что победить — это еще далеко не все. Он побил мировой рекорд и пришел вторым Несколько лет тому назад Стив Скотт, первый бегун на милю в Америке, участвовал в больших международных соревнованиях в Сан-Диего. Вечером Стив побил рекорд в беге на милю для закрытых помещений, но все-таки пришел вторым, потому что Эмин Коглен пробежал еще быстрее. Некоторое время спустя один репортер брал интервью у Стива и задал ему неизбежный вопрос: "Что вы чувствуете после того, как так здорово бежали и пришли вторым?" Я никогда не забуду ответ Стива. Насколько я - припоминаю его слова, он сказал: "Я достиг той цели, которую наметил, но цель Эмина была выше, и он своего добился. Однако и я все- таки достиг своей цели, и поэтому я удовлетворен". Стиву Скотту не понравилось то, что он проиграл Эмину Коглену, но он все-таки сумел уйти удовлетворенным, ибо знал, что достиг своего предела. Да, ему хотелось бы прийти первым и установить мировой рекорд, но ему не нужно было ни перед кем оправдываться за то, что он сделал, потому что он отдал все. Подобное отношение со стороны Стива Скотта — еще один пример соревнования с, а не против. Когда только возможно, не давите и дайте понять вашему ребенку, что ему вовсе не нужно соревноваться против кого-то. Научите его соревноваться с, быть готовым к сотрудничеству и быть сострадательным. Я считаю, что самым великим свершением в жизни является воспитание характера, а ключевой частью характера — умение сострадать другим. Не важно каким бы блестящим и совершенным ни был человек, если он не научился сострадать другим людям, его жизнь не удалась. Помните об этом. Вы не можете быть сострадательным, когда хватаете других за горло Наряду со всем вышеизложенным я хочу, чтобы мои дети поняли, что им нужно испытывать сострадание и к себе самим. Перфекционист не может испытывать сострадание к себе. Он ведет себя к достижению все более и более высоких целей, всегда недовольный тем, что делает, потому что этого всегда недостаточно. Перфекционист не может принять сам себя. Вот почему оценка ребенка всегда должна проходить в рамках вашего принятия этого ребенка. Только когда он чувствует, что его принимают, он может стать независимой, испытывающей доверие личностью, свободной в принятии своих решений, свободной принять ваше одобрение за то, чем оно является на самом деле — знак вашей любви и утверждения, а не нечто вроде платы за то, что он был "достаточно хорошим". Когда Тимми наконец почувствовал себя принятым В шестой главе я рассказал историю о том, как из корейского приюта мы взяли в свою семью Тимми. Тогда ему было пять лет. Когда Тимми прибыл в Соединенные Штаты и стал частью нашей семьи, то сразу же начал стараться заслужить наше одобрение, совершая хорошие поступки. Он никак не мог сделать достаточно, для того чтобы понравиться нам. Он был послушен до подобострастия. Даже несмотря на то, что Тимми не говорил по-английски, а мы по-корейски, было ясно, что он очень хочет понравиться нам. Сначала я объяснял сто поведение тем, что именно этому он научился в своей собственной культуре — восточная традиция послушания взрослым. Но через несколько недель стало совершенно ясно, какова была истинная мотивация Тимми. В Центре Джулиан, где я был директором, должна была состояться международная студенческая конференция, и я узнал, что там будет одна девушка из Кореи. "Какая возможность, — подумал я, — Вот кто-то, с кем Тимми сможет поговорить. Он здесь уже четыре недели и ни с кем не говорит на своем родном языке". Я взял Тимми с собой в Центр и разыскал юную кореянку. Она была милым, дружелюбным человеком с потрясающей улыбкой, но когда она что-то сказала Тимми по-корейски, он повернулся к ней спиной, обхватил мои ноги и прижался ко мне, весь дрожа. Я взял его на руки, поцеловал, а он ухватил меня за бороду и все время повторял: "Папа, папа, папа"... Я извинился перед девушкой, сказав, что просто не имею представления, что же с ним произошло, и уж без сомнения это была не ее вина. Потом я догадался, в чем дело. Когда я привел Тимми и познакомил его с корейской девушкой, а она заговорила с ним по- корейски, его логика пятилетнего малыша подсказала ему: "Они хотят отослать меня обратно... Мне придется поехать обратно в Корею". Вскоре после этого Шарлотта, Тимми и я на выходные поехали в Сан-Франциско. Мы отправились в "Причал рыбака", и Тимми здорово повеселился. Потом мы решили, что хорошо будет сесть на фуникулер и подняться в Чайна-Таун. И снова я подумал, "Тимми будет рад съесть какое-нибудь восточное блюдо и побывать в таком месте, которое напомнит ему о Корее". И снова я ошибся. Когда мы добрались до Чайна- Таун Тимми просто замкнулся в себе. Мы зашли в пару магазинов, сделали некоторые покупки, а потом пообедали в ресторане, и за все это время он не сказал ни слова. Наконец мы вышли из ресторана, снова сели на фуникулер и вернулись в "Причал рыбака". Неожиданно, как по мановению волшебной палочки, Тимми повеселел и весь остаток дня был просто счастлив. Потом, когда мы с Шарлоттой обсуждали этот случай, мы решили, что дело было совсем не в том, что "они собираются отослать меня обратно в Корею". Должно быть возникло воспоминание о какой-то его беде. А еще огромное желание идентифицировать себя с нами и всегда нам нравиться. Так продолжалось еще много недель, а потом пришел день, который я называю "поворотным". Мы сидели за завтраком, и я попросил Тимми что- то сделать. Кажется, что-то весьма невинное, вроде "поторопись с завтраком" или "Тимми, тебе уже пора в школу". Но вместо того, чтобы вскочить и повиноваться мне, как он это обычно делал, Тимми заколебался. На его лице не было открытого неповиновения, но весь его вид говорил: "Мне надо это обдумать". Я взглянул на Шарлотту, чтобы увидеть, поняла ли она значение ответа Тимми. Ее глаза сказали мне, что она все поняла. Тимми сделал один гигантский шаг к тому, чтобы стать независимой личностью, которая может принимать собственные решения. Этим крошечным актом "вызова" Тимми дал нам понять, что теперь в нашем доме он чувствовал себя в достаточной безопасности для того, чтобы повиноваться нам, когда его просили что-то сделать, не потому, что это была некая роботоподобная реакция, вызванная страхом, но потому, что он знал, что мы любим его, и он может сам решать, когда нужно слушаться. С тех пор Тимми окончательно вошел в нашу семью. По правде говоря, он преподал мне важный урок относительно того, что такое по-настоящему отождествление. В пятом классе, изучая Американскую революцию, Тимми поднял руку и сказал учителю, что у него был пра-пра-прадедушка, который подписал Декларацию Независимости. Когда я рассказываю эту историю, большинство моих слушателей смеется, потому что люди не верят, что хоть один желтолицый подписал Декларацию Независимости. Однако Тимми постиг истину, которую до сих пор не понимают многие христиане. Он идентифицировал себя с семьей Дей прошлых, нынешних и грядущих поколений, ставшей и его семьей через усыновление, точно также как мы идентифицируем себя со Христом — в прошлом, настоящем и будущем — через наше собственное усыновление в Царстве Божьем. Личность всегда на первом месте В том, что вы принимаете и признаете своего ребенка, есть то, что я называю первичным и вторичным. Первична всегда личность, а ее свершения всегда вторичны. Во-первых, вы всегда имеете дело с самим ребенком, принимая его и тем самым давая ему ощущение безопасности и собственной значимости. И только затем вы имеете дело с поступками ребенка, осуществляя признание, которое дает ребенку возможность почувствовать себя значительным. Когда бы вы ни выражали свое одобрение тому, что делает ребенок, оно всегда должно быть основано на вашем принятии самой личности ребенка. Сегодня Тимми 16 лет, и вы, может быть, захотите узнать, как его дела. Он не совершенен. У него есть свои проблемы и иногда он нуждается в дисциплинарном воздействии — как и любой нормальный подросток. Однако, интересно отметить, что он просто феноменальный помощник в нашем доме. Он любит готовить. Он моет посуду. Он помогает потому, что хочет помочь, а не потому, что должен. Это согревает мое сердце, так как я знаю, что Тимми делает это не ради того, чтобы заслужить чье-то одобрение. Он знает, что он принят и, исходя из этого, отвечает свободно, понимая, что у него есть право на неудачу. Он уверен в том, что мы ценим его за то, кто он есть, а не за то, что он делает. Для обдумывания, обсуждения и практического применения 1. Какие ожидания возлагали на вас ваши родители, когда вы были ребенком? Какие ожидания вы возлагаете на ваших детей? 2. Является ли перфекционизм проблемой для вас и ваших детей? Перечтите основные отличительные признаки перфекционизма на странице 116. Находите ли вы какие-либо из них в вашей жизни или в жизни вашего ребенка? Например, часто ли вы говорите себе "я должен бы"? Если кто-то из вашей семьи выказывают признаки подобного поведения, постарайтесь указать друг другу на них и помогите друг другу измениться. 3. Поговорите с вашим супругом и честно спросите себя: "Делаем ли мы хоть что-то, чтобы заставить наших детей жить в зависимости от того, что и как они делают? Иными словами, чувствуют ли ваши дети, что они должны проявлять себя для того, чтобы заслужить ваше одобрение? Или же они твердо знают, что вы принимаете их вне зависимости от того, как они проявляют себя? Если вы не уверены в ответе, поговорите с вашими детьми, чтобы узнать их истинные чувства. 4. Есть ли у ваших детей право на ошибку? Что бы ответили они сами, если бы знали, что могут говорить честно? 5. Почему "соревноваться с кем-то" лучше, чем "соревноваться против кого-то"? Практичен ли подход Дика к соревнованию? Как вы можете помочь вашему ребенку научиться соревноваться с другими для того, чтобы проявить свои самые лучшие качества? 6. Какой из нижеследующих ответов лучше всего подходит к вашей семье. Закончите предложение "Для нас победа это"...: A. Все. Б. Не имеет значения. B. Достойная цель. 7. В этой главе утверждается: "Вы не можете быть сострадательными, когда вцепляетесь кому-то в глотку". Согласны вы или нет? Поговорите с вашим супругом о том, что означает быть сострадательным человеком. Download 1.56 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|