tarbiyalashda yangicha yondoshuv yo’llari, vositalarini aniqlash, o’quv jarayonini
tashkil etish hamda mazmunini boyitishdan iborat deb belgilanadi.
Tadqiqot ob’ekti: Boshlang’ich sinf o’quvchilarini yakka tartibda tarbiyalashda
7
- birinchidan, o’quvchilarining real o’quv imkoniyatlari, shaxs kamolotida
mustaqil fikrlash o’rni, individual-psixologik xususiyatlari, xususan, o’quv
materiallarini idrok etishi, ularning hissiy dunyosi atroflicha o’rganilib
chiqilganda;
- ikkinchidan, boshlang’ich sinf o’quvchilari uchun yaxlit uzluksiz yakka
tartibda tarbiyalashda yangicha yondoshuv tizimini ta’minlaydigan metodik
majmualar ishlab chiqilganda;
-
uchinchidan, Boshlang’ich sinf o’quvchilarini yakka tartibda tarbiyalashda
yangicha yondoshuvi uchun maxsus dastur va o’quv rejalari ishlab chiqilganda;
Do'stlaringiz bilan baham: