4. Quyidagi belgilarni tahlil qiling.
Ulardan qaysi biri eksperimental tarzda tekshirilishi mumkin? Qaysi biri ruxsat etilmaydi va nima uchun?
Agar siz kechqurun yostig'ingiz ostiga darslik qo'ysangiz (derazadan "Freebie, kel!" va hokazo qichqirsangiz), ertalab siz imtihondan muvaffaqiyatli o'tasiz.
Agar qora mushuk yo'lni kesib o'tsa, muammoni kuting.
Agar chap qo'lingiz qichisa, siz kutilmagan pul olasiz.
Agar qoshiq stolga tushib qolsa - ayol tashrif buyurishini kuting, pichoq - erkak.
Agar tuz sochilgan bo'lsa, unda oilaviy janjal bo'ladi.
Agar pin kiysangiz, yomon tillardan (g'iybat) qochasiz.
Agar ovqat ortiqcha tuzlangan bo'lsa, unda uni tayyorlagan kishi oshiq bo'ladi.
Chumchuqlar tuproqda cho'milsa, yomg'ir yog'adi.
Agar qiz onasidan ko'ra otasiga ko'proq o'xshasa, u baxtli bo'ladi (o'g'illar uchun, aksincha, kelajakdagi baxtli hayot onasiga o'xshagan o'g'il bolalarga bog'liq).
Agar idish-tovoq singan bo'lsa, bu omadli.
5. Ilmiy maqolalar sarlavhalari bo‘yicha ularda keltirilgan tadqiqotlarning qaysi biri eksperimental ekanligini aniqlang. Mustaqil va qaram o'zgaruvchilarni ajrating.
a) Subyektning psixik holatlari va bilish jarayonlarining o'zaro ta'siri (o'quvchilarning o'quv faoliyati misolida).
b) hissiy ahamiyatga ega bo'lgan so'zni to'g'ridan-to'g'ri va bilvosita baholashga vaziyat kontekstining qutblovchi ta'siri.
v) Shaxsga yo'naltirilganlik turi va axloqiy ongning rivojlanish darajasi o'rtasidagi bog'liqlikni o'rganish.
d) Miyaning lateral tashkiloti belgilari va temperamentning o'z-o'zini tartibga solish xususiyatlari bilan bog'liqligi.
e) intellekt ko'rsatkichlariga shaxsning asosiy xususiyatlarining ta'sirining xususiyatlari.
f) Uxlab qolish uchun motivatsiya va laboratoriya sharoitlariga moslashish: ob'ektiv rasmga ta'sir qilish va kunduzgi uyquni sub'ektiv baholash.
g) Spirtli ichimliklarning yurak urish tezligiga ta'siri va axloqiy dilemmalarni hal qilishda harakatlarni baholash.
i) Dinamik virtual muhitni tekshirishda ko'z harakatining xususiyatlari.
Do'stlaringiz bilan baham: |
