Е. В. Ардатова О. Я. Веч Н. Т. Юлдашева методическое руководство

ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА

---

126
7
6
5. В этой школе уроки технологии для мальчиков проходят в мастерской 
или в гараже, … это полезно для их будущей жизни. 
А) потому что Б) для В) поэтому
6. На вопрос как долго? отвечают выделенные слова в предложении:
А) Ребёнок должен уметь одеться за 10 минут.
Б) Занятия в экспериментальной школе начинались в половине де-
сятого утра.
В) Урок в российской школе продолжается 45 минут.
7. Подлежащее и сказуемое в предложении «В конкурсе приняли участие 
50 человек»:
А) 50 человек, приняли участие
Б) 50, приняли
В) в конкурсе, приняли
8. Наша семья не поехала отдыхать на море … эпидемии.
А) благодаря Б) так как В) из-за 
9. Полиглоты могут общаться с людьми из разных стран, … знают не-
сколько иностранных языков.
А) поэтому Б) благодаря В) благодаря тому что
10. Борис говорит …, он носитель … .
А) на русском языке, по-русски
Б) по-русски, русского языка
В) русский язык, на русском языке
Задание 2. Установите соответствия между частями предложений.
За каждый правильный ответ – 1 балл. Максимальная оценка – 10 баллов. Вре-
мя выполнения – 10 минут.
1. В парках и на центральных 
площадях городов проходят …
А. из-за снижения ее популярности.
2. Праздники закончились, …
Б. все будут учиться дома онлайн.
3. Ученики изучают культуру Япо-
нии, поэтому …
В. концерты, а также различные 
спортивные соревнования.
4. Возможно, в будущем не будет 
школ, …
Г. классы не должны быть слишком 
большими.
5. Так как учителю нужно уделять 
внимание каждому ученику, …
Д. и наступили будни.
6. Эта школа была закрытой: …
Е. «В субботу в нашей школе будет 
проходить олимпиада по русско-
му языку».
7. Хорошие учителя воспитывают 
в учениках …
Ж. чтение — это лучшее учение.
8. Учитель сказал своим учени-
кам: ...
З. они едят палочками, сидят на 
циновках, пьют зеленый чай.
9. А. С. Пушкин однажды написал 
в письме своему брату о том, 
что …
И. даже в выходные дни и в канику-
лы ученики не могли покинуть ее.
10. Эту развлекательную програм-
му перестали показывать …
К. независимость мнений, ответствен- 
ное отношение к словам и по-
ступкам.

---

127
7
6
ПИСЬМО
Задание 1. Составьте из слов предложения и запишите их.
За каждое правильное предложение – 2 балла. За предложение с коммуникатив-
но незначимыми ошибками – 1 балл. За неправильно составленное предложение 
или за невыполненное задание – 0 баллов. Максимальная оценка – 10 баллов. 
Время выполнения – 5 минут. 
1. Свой, благодаря, идти, по, популярность, вечер, передача, телевизор, 
каждый.
2. Соревнования, из-за, плохой, состояться, не, погода, спортивный.
3. Малышка, уметь, уже, на, 3, этот, говорить, язык, иностранный.
4. На, не, и, поэтому, разговаривать, понять, урок, ученики, тема, новый.
5. Развитие, для, способности, творческий, нужно, художественный, читать, 
литература.
Задание 2. Напишите небольшой текст (не менее 10 предложений) о том, 
нужно ли современному человеку учить иностранные языки и почему.
За каждое правильное предложение – 2 балла. За предложение с 1-2 коммуникатив-
но незначимыми ошибками – 1 балл. При наличии коммуникативно значимых оши-
бок – 0 баллов. Максимальная оценка – 20 баллов. Время выполнения – 15 минут.
Ориентируйтесь в своем рассказе на следующие вопросы: 
— Какие возможности изучения иностранных языков есть у школьни-
ков сегодня? 
— Что дает человеку знание иностранных языков? 
— Когда лучше начинать изучать иностранный язык? 
— Сколько языков вы знаете? Как вы оцениваете свой уровень вла-
дения этими языками? 
— Какие еще языки Вы хотели бы выучить? Почему? 

---

128
9
8
ТЕСТ
2
Прочитайте текст. Выполните задание после него.
Время выполнения – 15 минут.
Любовь к лесу родилась у меня еще в детстве. Когда я был учени-
ком четвертого класса, наша семья проводила лето в знаменитых Брян-
ских лесах. Раньше они назывались Дебрянскими, от слова «дебри» — 
непроходимые лесные чащи.
Я никогда не забуду тот летний вечер, когда я впервые ехал на те-
леге с маленького полустанка в глубину этих лесов. Все казалось мне 
удивительным и таинственным: и вершины сосен, терявшиеся во мраке, и 
туман над болотами, и блеск звезд в вышине между ветвей, и бесшум-
ный полет темных птиц. Тогда еще я не знал, что это летали совы.
Лесной край предстал передо мной во всей своей мощи и нетронутой 
красоте.
Любимым занятием у нас, мальчишек, было лазание на вековые со-
сны. Мы забирались на самые вершины. 
В Брянском лесу я впервые встретился со старым лесничим и узнал 
от него много вещей, показавшихся мне невероятными.
Я узнал, например, что лучшие семена сосны лесоводы добывают из 
беличьих «складов», потому что белка собирает только самые здоровые и 
свежие шишки.
Я узнал, что брянская сосна растет на песчаной земле, смешанной с 
фосфоритами, и потому нет в мире лучшей сосны по прочности и красо-
те древесины.
И, наконец, я узнал главное: что лес, и один только лес, спасает зем-
лю от высыхания, от засухи, неурожая и порчи климата. Я понял великое 
значение леса для жизни человека, для жизни земли. Я узнал простой 
закон, проверенный веками; он говорит, что каждый гектар уничтоженного 
леса вызывает неизбежную гибель гектара плодородной земли.
По книге Арманда Д. Л. 
«Мир вокруг нас. Познавательные рассказы о природе»
Выберите правильный ответ.
За каждый правильный ответ – 2 балла. Максимальная оценка – 10 баллов.
1. Автор текста говорит о своей любви к … .
А) природе 
Б) лесу 
В) деревенской жизни
Г) птицам
2. Дебри — это … .
А) лесные поляны
Б) название места в Брянской области
В) густые непроходимые леса
Г) место, где гнездятся совы
ЧТЕНИЕ
ЖИВОЙ МИР ВОКРУГ НАС
Общее время выполнения теста – 1,5 часа. Максимальное количество баллов 
за все субтесты – 100.

---

129
9
8
3. Самые хорошие семена сосны … .
А) можно найти у белок в дупле
Б) лесоводы покупают за границей
В) находятся в больших старых шишках
Г) нужно собирать осенью под соснами
4. Лес спасает … .
А) от гибели множество животных
Б) города от землетрясений
В) землю от наводнений
Г) людей от засухи и ухудшения климата 
5. Брянская сосна имеет очень красивую и прочную древесину, потому 
что она растет … .
А) на плодородной почве
Б) на песчаной почве
В) на песчаной почве, смешанной с фосфоритами
Г) в регионе с хорошим климатом