Einführung Das Thema meines Vortrags lautet «Methoden zum Deutschlernen»/Sprachen lernen Zunächst würde ich sagen, dass Das Erlernen der deutschen/fremd Sprache ein arbeitsaufwendiger Prozess ist


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Goethe B2 Prüfung Themen - Teil 1 sprechen


Goethe B2 Prüfung Themen
Teil: Sprechen teil 1

  1. Methoden zum Deutschlernen. Oder Sprachen lernen.

Einführung
- Das Thema meines Vortrags lautet « Methoden zum Deutschlernen»/Sprachen lernen
Zunächst würde ich sagen, dass Das Erlernen der deutschen/fremd Sprache ein arbeitsaufwendiger Prozess ist. Und es gibt keine eindeutige Methode, damit man die Sprache definitiv schnell lernen kann.
Alternativen nennen
- Da gibt es selbstverständlich mehrere Alternativen. Zunächst einmal die Sprachschulen.
In der Sprachschule kann man regelmäßig üben
Ein großer Vorteil ist, dass der Stoff durch den Lehrer vermittelt und erklärt wird.
- Ein weiteres Argument für Sprachschule ist, dass das planmäßige Lernen mit festen Terminen ist, und die Gruppenzugehörigkeit verstärkt die Motivation.
- Als negativ betrachte ich die Tatsache, dass das oft mit vielen Hausaufgaben verbunden ist. Auch das individuelle Lernen unmöglich ist.
- Noch ein Argument dagegen ist, dass die Gruppenleistung den Lernrhythmus negativ beeinflussen kann
Eine weitere Möglichkeit ist, im Internet selbst die Sprache zu lernen

  • Ein großer Vorteil ist, dass man überall lernen kann und es zu jedem Tagesablauf passt.

  • Ein (weiterer) Grund dafür ist, dass man seinen eigenen Lernrhythmus selbst bestimmt. So zu sagen, es ist ideal für Leute, die Mithilfe von Medien besser lernen

  • Ein Argument dagegen ist, dass die Hilfe eines Lehrers fehlt

  • Ein weiteres Argument gegen ist, dass die interaktive Sprachproduktion nicht vorgesehen ist

Zum Schluss gibt es noch viele verschiedene Methoden, aber Eine Methode will ich ausführlicher beschreiben. Es heißt
An einem virtuellen Sprachkurs teilnehmen“.
Dafür spricht, dass es nicht nur kostengünstiger ist, als der Unterricht in einer Sprachschule, sondern auch fördert das individuelle Lernen. Noch ein Grund dafür ist, dass es räumliche und zeitliche Flexibilität beim Lernen.

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