3.
|
Фан ўқитилишининг натижалари (шаклланадиган компетенциялар).
Фанни ўзлаштириш натижасида талаба:
- электр машиналари ва трансформаторларни автоматлаштирилган лойиҳалаш тизимларини таснифи;
- электр машиналари ва трансформаторларни автоматлаштирилган лойиҳалаш тизимларига қўйиладиган асосий талабларнинг таҳлили;
- электр машиналари ва трансформаторлар режимларини тавсифи;
- электр машиналари ва трансформаторлар иссиқлик ҳисоби талаб даражасидан ошмаслигини;
- электр машиналари ва трансформаторларнинг иш режимлари, аниқлик даражаси, уланиш схемаларини автоматик лойихалашни;
- электр машиналари ва трансформаторларнинг лойихалашдаги афзаллик ва камчиликларни кўра билиш;
- электр машиналари ва трансформаторларни дастурлаш ҳақидаги тасаввурга эга бўлиши;
- куч трансформаторларини лойихалашдаги асосий параметр ва коэффициентларни танлаш усуллари;
- фаза ва қисқа туташган роторли асинхрон машиналарини лойихалаш;
- гидро ва турбогенераторларни лойихалашдаги фарқларни;
- ўзгармас ток машинасининг қўшимча ва асосий қутбларни танлай билиш;
- электр машиналари ва трансформаторларни автоматлаштирилган лойиҳалаш тизимларининг номинал иш режимларида лойихалаш кўникмаларига эга бўлиши керак;
- электр машиналари ва трансформаторларни автоматлаштирилган лойиҳалашда барча параметрлар стандартда кўрсатилганидан ±(5÷10)% фарқ қилишини;
- фаза роторли асинхрон машиналарини автоматлаштириб лойиҳалашда контакт ҳалқаларни танлаш;
- ишлаш принципи ва параметрларни танлаш;
- электр машиналари ва трансформаторларни шикастланиши ва нонормал ҳолатлари бўйича ечимлар қабул қилиш малакаларига эга бўлиши керак.
|
4.
|
Таълим технологиялари ва методлари:
маърузалар;
интерфаол кейс-стадилар;
семинарлар (мантиқий фиклаш, тезкор савол-жавоблар);
гуруҳларда ишлаш;
тақдимотларни қилиш;
индивидуал лойиҳалар;
жамоа бўлиб ишлаш ва ҳимоя қилиш учун лойиҳалар.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |