Elektronika va sxemalar 1” sillabus


Download 259 Kb.
bet3/6
Sana03.02.2023
Hajmi259 Kb.
#1151964
1   2   3   4   5   6
Bog'liq
E va S SILLABUS 16.11

Kursning mazmuni



Ma’ruza mavzulari

Auditoriya soati


Elektronika va sxemalar 1 faniga kirish. Fanning maqsadi va vazifalari.

2


Elektron sxema simulyatorlari. Elektr kattaliklar

2


Elektr zanjirlarning asosiy elementlari.

2


Asosiy xotira elementlari sifatida kondensator va induktivlik g‘altaklarning xususiyatlari.

2


Elektr sxemalarni Kirxgofning 1 va 2-qonunlari asosida hisoblash

2


Elektr zanjirlarni hisoblash usullari. Tugun potensiallar, supperpozitsiya asosida tahlili

2


Elektr zanjirlarning chastota xususiyatlari. Elektr zanjirlarga sinusoidal signal ta’siridagi xususiyatlarini hisoblash

2


R, L va S zanjirlarning AchX va FChX hisoblash

2


RS va RL zanjirlarda o‘tkinchi jarayonlar

2


Yarimo‘tkazgichlarni elektrofizik xususiyatlari. Yarimo‘tkazgichlar elektr o‘tkazuvchanligi

2


Yarimo‘tkazgichlarda kontakt hodisalari

2


Yarimo‘tkazgich diodlar

2


Stabilitronlar. Varikaplar. Shottki barerli diodlar.

2


Bipolyar tranzistorlar

2


Bipolyar tranzistorlar parametrlari

2


Ko ‘p qatlamli yarimo‘tkazgich asboblar.

2


Ko ‘p qatlamli yarimo‘tkazgich asboblar. Umumiy ma’lumotlar

2


Tiristor tuzilmasi va ishlash mexanizimi. Tristor-tranzistorli ekvivalent sxemasi. Simistor tuzilmasi va ishlash mexanizimi.

2


Maydoniy tranzistorlar (MT)

2


MDYa-tranzistorlarning volt-amper xarakteristikalari va parametrlarining ish rejimlariga hamda temperaturaga bog‘liqligi.

2


Integral mikrosxemalar

2


Analog elektronika

2




Jami:

44

  1. Laboratoriya mashg‘ulotlar.

Laboratoriya mashg‘ulotlari mavzulari fan dasturida keltirilgan mavzulardan shakillantiriladi va qaysi mavzuga qancha soat ajratilishi mavzuning murakkablik darajasi, hajmi, o‘qitilish uslubidan kelib chiqib belgilanadi.
Laboratoriya mashg‘ulotlar multimedia qurulmalari bilan jihozlangan auditoriyada har bir akademik guruhga alohida o‘tiladi. Mashg‘ulotlar faol va interfaol usullar yordamida o‘tiladi, “Keys-stadi” texnologiyasi ishlatiladi, keyslar mazmuni o‘qituvchi tomonidan belgilanadi. Ko‘rgazmali materiallar va axborotlar multimedia qurilmalari yordamida uzatiladi. Laboratoriya mashg‘ulotlarini mustaqil o‘zlashtirish uchun har bir mavzu so‘ngida berilgan topshiriqlarni bajarib hisobotini (onlayn platformalar orqali) topshiradi.



Laboratoriya mashg‘ulotlar mavzulari

Auditoriya soati


Universal laboratoriya stendlari bilan tanishish.

2


Real mustaqil kuchlanish va tok manbalarining xarakteristikalari tadkikoti.

2


Rezistiv zanjirlarda Kirxgof qonunlarini eksperimental tadqiq etish

2


RL va RS zanjirlarni o‘zgaruvchan chastotalarda tadqiq etish.

2


Ketma-ket tebranish konturlarini tadqiq etish.

2


Parallel tebranish konturlarini tadqiq etish.

2


Differensiyalovchi va integrallovchi zanjirlarni tadqiq etish.

2


Yarimo‘tkazgichli diod parametrlar va xarakteristikalarini tadqiq etish

2


Stabilitron xarakteristikasi va parametrlarini tadqiq etish.

2


Optronni tadqiq etish.

2


UE ulanish sxemasidagi BTni statik VAXlarini tadqiq etish.

2


UB ulanish sxemasidagi BTni statik VAXlarini tadqiq etish.

2


MT statik xarakteristikasini tadqiq etish.

2


Kanali induksiyalangan MDYa xarakteristikalarini tadqiq etish.

2


Operatsion kuchaytirgich tadqiqoti.

2




Jami

30

  1. Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar

Mustaqil ta’lim quyidagi shakillarda tashkil etiladi.
- talabaning bevosita o‘zi tomonidan mobil qurilmasi orqali amalga oshiriladigan mustaqil ish turlari;
- an’anaviy shakldagi o’qituvchi rahbarligidagi talabaning mustaqil ishi;
- elektron shakldagi o’qituvchi rahbarligidagi talabaning mustaqil ishi.
Mustaqil ish mavzulari fan dasturiga muofiq shakillantiriladi. Mustaqil ta’lim uchun ajratilgan soat quyidagicha bajariladi:



Mustaqil ish mavzulari


Mustaqil manbali o’zgarmas tok zanjirini hisoblash .


Elektr zanjirning kompleks uzatish funksiyasini hisoblash.


Elektr filtrlari (EF), ta’riflar, turlari. EFni xisoblashda tavsiflarni me’yorlash va chastotani uzgartirish.


Turli sxemalar va elektr asboblarni tahlil qilish.


MDYa-tranzistorlarning volt-amper xarakteristikalari va parametrlarining ish rejimlariga hamda temperaturaga bog‘liqligi


Operatsion kuchaytirgichlar asosidagi analog signallar o‘zgartirgichlari




Jami

106



YUKLAMA

Faoliyat

Soatlar

Ma’ruzalar

44

Laboratoriya

30

Mustaqil ish

106

JAMI

180



YETKAZIB BERISH STRATEGIYASI
Kurs quyidagicha tashkil etilgan: nazariya va muammolarni yechish mashg‘ulotlari, test va davomiy baholab borish (essesment), hamda laboratoriya mashg‘ulotlari.

Individual ta’lim


Nazariy mashg‘ulotlar davomida, o‘qituvchi talabaga mavzu yuzasidan kerakli bo‘lgan konsepsiyalarni yetkazib beradi. Muammoli mashg‘ulotlarda ,o‘qituvchi bir qator illustrativ muammolarni talabalarga tushuntirib beradi, bunda talaba muammoni yechishda ahamiyatli bo‘lgan elementlarni aniqlashni o‘rganadi. Bunda qatnashuvchilik yondashuvi qo‘llanilib, muammoli mashg‘ulotdlarda talaba va o‘qituvchi/talaba o‘rtasidagi muloqot ahamiyatli hisoblanadi.

Auditoriya ishi


Talaba kurs davomida o‘rganilgan konsepsiyalardagi muammolarni yechimini topishda qiyinchiliklarga uchraydi. Har bir bo‘lim uchun kamida to‘rtta savolnoma beriladi.

Mavjud o‘quv materiallari


Talabada quyidagi xujjatlarni olish imkoni bo‘ladi:
• O‘quv qo‘llanmada (bu xujjatda) talabalardan nima kutilayotganligini anglatuvchi ma’lumotlar mavjud, ular qanday shartlar asosida o‘qishlari va qanday baholanishlari haqida ma’lumotga ega bo‘ladilar.
• Har bir kurs mavzusiga doir prezentatsiya slaydlari.
• Har bir dars yuzasidan muammolar.
• Laboratoriya quyidagi ko‘rinishga ega:
• Maqsadlar.
• Materiallar.
• Vazifalar.



Download 259 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling