Эмоциональный интеллект как фактор адаптации студентов магистратуры первого курса по направлению подготовки

Адаптационный этап должен быть заключительным, решающим. После прохождения тренингов необходима итоговая диагностика – исследование изменений после ознакомительных мероприятий. Оценивается динамика группы, каждый участник по отдельности, а также наставник. По результатам обследования могут понадобиться коррекционные мероприятия, если есть необходимость. Может возникнуть ситуация, когда после проведения социально-психологической работы с группой, некоторые студенты покажут низкий уровень адаптации после итоговой диагностики.
Оценка результатов: объективные (высокий уровень адаптации после тестирования, развитие коммуникационных способностей), субъективные (отдельно каждый студент – удовлетворенность от процесса обучения, коллективом, куратором/наставником, общее психофизическое и эмоциональное состояние, оправдались ожидания); объективные оценки и мнения со стороны коллег, преподавателей, наставника.
Итоги адаптации подготавливаются непосредственно куратором или наставником по завершении проведения мероприятий, направленных на социально-психологическую адаптацию студента. В итогах можно указать уровень адаптации до и после проведения мероприятий, а также следует дать практические рекомендации для каждого из студентов. На основании указанных данных принимается решение о дальнейшей работе со студентом, которое в обязательном порядке доводится до его сведения.
Приложение В.
Описательные статистики.

пол
		Частота	Проценты	Валидный процент	Накопленный процент
Валидные	женщины	48	58,5	58,5	58,5
	мужчины	34	41,5	41,5	100,0
	Всего	82	100,0	100,0