Está construido con vigas inestables, se le llama Barricada, Está construido con vigas inestables, se le llama Barricada


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Sana20.07.2017
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Está construido con vigas inestables, se le llama Barricada,

  • Está construido con vigas inestables, se le llama Barricada,

  • Y el soporte en el que el cuadro está realizado es en

  • madera.

  • La técnica es con pinceladas de acuarela, utiliza colores

  • claros y oscuros en los que pinta a la libertad con colores

  • claros y al cielo que la rodea junto con la bandera, en

  • cambio, todo lo demás está pintado con pinceladas más

  • oscuras.

  • La estructura está en forma de pirámide (es piramidal),

  • con los muertos en la base y la libertad en la cima

  • sosteniendo en la mano derecha la bandera tricolor

  • francesa y en la mano izquierda un rifle.

  • El cuadro, es muy parecido a “La balsa de la medusa” de

  • Théodore Géricault.



Tiene una forma abierta, la sensación de perspectiva está

  • Tiene una forma abierta, la sensación de perspectiva está

  • presente en la obra gracias a los edificios del fondo y a la

  • multitud, que puede verse poco por causa del humo y se va

  • alejando y reduciendo en tamaño al fondo del lienzo.

  • La línea del horizonte no está estable, sería la línea

  • imaginaria entre las cabezas de la multitud al fondo del

  • cuadro, que se difuminan con el humo y los edificios del

  • fondo del lienzo.

  • La bandera, la camisa del muerto de la izquierda y la

  • vestimenta del herido que se alza frente a la Libertad,

  • forman una línea recta imaginaria que forma un eje central.

  • Las figuras principales se enmarcan dentro de una

  • pirámide que asciende en el vértice de la cual el eje central

  • es la Libertad y los dos muertos cierran el triángulo.



La luz del cuadro es irreal, ilumina a la Libertad con la

  • La luz del cuadro es irreal, ilumina a la Libertad con la

  • bandera tricolor, también ilumina a una parte del cuerpo del

  • niño que hay a su lado, también al moribundo de la

  • chaqueta azul, y al muerto del margen inferior izquierdo junto

  • con las manos y media del hombre del sombrero de copa. En

  • este caso la luz y el color tienen un objetivo en común, que es

  • potenciar el movimiento.

  • Las pinceladas muestran una gran desenvoltura y una gran

  • ondulación.

  • El rojo y el azul de la bandera, la vestimenta del herido que

  • se alza delante de la Libertad, y la camisa del muerto de la

  • izquierda, resaltan por encima de todo el predominio de las

  • tonalidades ocres y grises del conjunto.





Para aumentar la tensión y el movimiento, Delacroix añadió

  • Para aumentar la tensión y el movimiento, Delacroix añadió

  • contrastes complementarios junto a la oposición de los claroscuros.

  • El movimiento de la Libertad es hacia el espectador (al revés

  • que en el cuadro de “La balsa de la medusa”).

  • El lienzo representa una escena del 28 de Julio de 1830 en la que

  • el pueblo de París levantó barricadas.

  • Los disturbios iniciales se convirtieron en un levantamiento que

  • desembocó en una revolución seguida por ciudadanos enojados

  • de todas las clases sociales. No existió un único cabecilla, por eso,

  • Delacroix representa a la Libertad como guía del pueblo.

  • Tampoco está representada de una forma abstracta,sino que es

  • una figura alegórica muy sensual y real.

  • El espectador sólo tiene dos posibilidades: unirse a la masa, o ser

  • arrasado por ella.



El movimiento artístico del cuadro es el Romanticismo.

  • El movimiento artístico del cuadro es el Romanticismo.

  • El color para Delacroix no solo tenía un valor de

  • representación, sino sobre todo un significado emocional

  • propio, con el que el pintor intentaba plasmar sobre el lienzo

  • el sentimiento y la disposición de ánimo de las personas.

  • En el cuadro, se ve el cielo de París tormentoso, y es una

  • característica muy romántica.



Si en la Ilustración brillaba la luz, en el Romanticismo nos

  • Si en la Ilustración brillaba la luz, en el Romanticismo nos

  • abruman las tinieblas.

  • Bajo el nombre de "Romanticismo" se esconde un grito

  • desgarrador de libertad. Después de la caída de Napoleón,

  • el Romanticismo, es una vía de escape para las jóvenes

  • generaciones que aspiran a encarnar los principios

  • revolucionarios.

  • El Romanticismo puede entenderse como la “primera

  • vanguardia en la Historia del Arte”, se inaugura la entrada en

  • una nueva época, la nuestra.



La luz baña a la mujer que representa la Libertad, la que

  • La luz baña a la mujer que representa la Libertad, la que

  • tiene el torso desnudo, junto a ella también está iluminado su

  • rifle, y la bandera tricolor. Le acompañan miembros de las

  • diferentes clases sociales, pero los que son más iluminados

  • por la luz son los que están en el suelo, los que ya han

  • muerto; indicando que también son importantes.

  • El dibujo está perfilado y está a color.



En el cuadro aparecen jóvenes, adultos, clase obrera,

  • En el cuadro aparecen jóvenes, adultos, clase obrera,

  • burgueses y soldados defendiendo a la Libertad que, se

  • identifica con Francia y es representada como una mujer

  • empuñando un fusil de la época y con el pecho al

  • descubierto, éste último hecho escandalizó a los críticos y a

  • parte de la sociedad de la época.

  • Entre los muertos del primer plano (abajo, a la derecha

  • del espectador) aparecen también soldados leales a

  • Carlos X. Su anatomía es perfecta. El personaje del sombrero

  • es un burgués, en el que se autorretrata Delacroix a pesar de

  • que no participó en los hechos.

  • Cómo era habitual en los románticos, Delacroix criticaba

  • a la pequeña burguesía por su estrechez de miras, y eso que

  • él mismo procedía de una familia de la alta burguesía y

  • frecuentaba los salones y los ambientes de las altas esferas

  • burguesas.



Por otra parte, así como fue revolucionario en 1830,

  • Por otra parte, así como fue revolucionario en 1830,

  • adoptó una postura contrarrevolucionaria en 1848, en la

  • que comienza a emerger la clase obrera.

  • La figura de la Libertad porta dos símbolos revolucionarios:

  • el gorro frigio y la bandera tricolor, que el nuevo régimen a

  • pesar de ser monárquico, adoptó nuevamente.

  • En segundo plano, a la derecha del espectador,

  • encontramos Notre Dame de París, en una de cuyas

  • torres ondea la bandera revolucionaria, quizás para

  • afirmar el sometimiento de la iglesia, que había sido uno

  • de los apoyos de la restauración borbónica.



… ¡París!

  • … ¡París!

  • Se conserva en el Museo de Louvre.

  • El cuadro en francés se titula:

  • “ La liberté guidant le peuple”



Ferdinand Victor Eugène Delacroix nació en Francia, en Charenton Saint

  • Ferdinand Victor Eugène Delacroix nació en Francia, en Charenton Saint

  • Maurice, el 26 de Abril de 1798 y murió en Francia, en París, el 13 de Agosto

  • de 1863.

  • Delacroix pudo haber sido hijo de Talleyrand, ya que se parecía

  • físicamente a él y su padre putativo era estéril, pero fue registrado como hijo

  • de Charles Delacroix que era político.

  • Delacroix entró en el taller del pintor neoclásico Pierre Narcisse Guérin,

  • dónde Théodore Géricault y el Barón Gros fueron sus maestros.

  • Delacroix admiraba a Rubens, Rembrandt, Velázquez y a Paolo

  • Veronese.

  • Su primer cuadro fue “La muerte de Sardanápalo” en 1827. En 1822,

  • expone “Dante y Virgilio en los infiernos”, una obra llena de fuerza, de una

  • composición ambiciosa y colores muy trabajados. Dos años más tarde,

  • Delacroix pinta “La matanza de Quíos”, una obra enérgica y con un

  • colorido más vivo.



Delacroix destaca como pintor religioso, después pintó “La Libertad guiando al pueblo” que es el más popular y también conocido como “La Barricada”, “La Proeza asiática”, “Mujeres de Argel” y “La caza del león”.

  • Delacroix destaca como pintor religioso, después pintó “La Libertad guiando al pueblo” que es el más popular y también conocido como “La Barricada”, “La Proeza asiática”, “Mujeres de Argel” y “La caza del león”.

  • Antes de morir publicó “El cobro del impuesto árabe y Tobias y el Ángel”.

  • La tumba de Delacroix se encuentra en el cementerio del Père-Lachaise.











El tema de la obra es la insurrección burguesa que

  • El tema de la obra es la insurrección burguesa que

  • tuvo lugar los días 27, 28 y 29 de Julio de 1830, (denominadas

  • las Tres jornadas gloriosas).

  • Es una de las revoluciones burguesas, y más

  • concretamente la que puso fin al terror blanco tras los

  • dieciséis años de restaurada la monarquía borbónica,

  • encarnada en el ultraconservador de Carlos X, que fue

  • expulsado del trono y sustituido por Luis Felipe de Orleans, el

  • amado Rey burgués, con lo que se consumó el acceso al

  • poder de la burguesía liberal, aunque no se instauró la

  • república.



Delacroix estuvo del lado de los revolucionarios, es más,

  • Delacroix estuvo del lado de los revolucionarios, es más,

  • él mismo se ha representado en el cuadro como el hombre

  • que lleva el sombrero de copa negro y que se encuentra

  • entre los combatientes y en primera fila. La revuelta se inició

  • el 27 de julio como protesta contra una serie de ordenanzas

  • que restringían libertades ciudadanas.

  • En esa noche jóvenes republicanos se pusieron al frente

  • de la insurrección y ya de día se elevaron barricadas (de

  • hecho al cuadro se le conoce también como La

  • Barricada).

  • El día 29 los revolucionarios eran dueños de la ciudad. La

  • revuelta rebasó las fronteras de Francia y dio lugar a

  • levantamientos similares, de lucha contra los monarcas

  • reaccionarios o de liberación nacional (como los belgas

  • sublevados contra los holandeses), en varios países

  • europeos.



Según G.C. Argan nos encontramos ante el

  • Según G.C. Argan nos encontramos ante el

  • primer cuadro político de la pintura moderna, pues

  • en su opinión la historia contemporánea es la lucha

  • política por la libertad. Libertad que, según este

  • mismo autor, estaba ligada indisolublemente en

  • aquella época al concepto de Patria. De ahí que

  • la figura central de la mujer, que es alegoría de la

  • libertad, lo sea también de la nación. Hemos de

  • recordar que la lucha por la libertad y por la

  • nación (el nacionalismo) es constante en los

  • románticos.



La obra está impregnada de movimiento no solo por los

  • La obra está impregnada de movimiento no solo por los

  • gestos dramáticos de los personajes, y por la composición en

  • diagonales, sino porque los del primer plano avanzan sobre

  • la quietud de los muertos que se encuentran en la base de la

  • composición y todas las formas muestran ondulaciones que

  • ponen de manifiesto la admiración del autor por Rubens.

  • Por otra parte la luz lo refuerza, pues es una luz dramática

  • y compleja, con zonas iluminadas y otras en penumbra, pero

  • cuyo origen no se vislumbra. Las figuras del primer plano

  • aparecen iluminadas por un foco lateral, pero a su vez se

  • recortan a contraluz sobre un fondo encendido, humeante y

  • nuboso, que dota de más inquietud a la composición.



No obstante, ese tenebrismo aludido no da como

  • No obstante, ese tenebrismo aludido no da como

  • resultado figuras homogéneas en tonos de bronce cómo en

  • Caravaggio, pues incorpora con gran maestría con más

  • fuerza y variedad cromática, como por ejemplo el azul de la

  • bandera o de la camisa del personaje que postrado mira

  • fijamente a la Libertad.

  • Lo que pone de manifiesto que Delacroix domina también

  • el color, del que fue un fino estudioso. La perfecta

  • combinación de tema, movimiento, luz y color, junto a una

  • pincelada suelta que en los planos posteriores (por ejemplo,

  • los combatientes de detrás de la mujer) recuerdan a Goya,

  • determinan que nos encontremos ante una obra y un autor

  • de una tremenda trascendencia en la pintura

  • contemporánea.

  • Por otra parte su maestría en ordenar grandes

  • composiciones como La muerte de Sardanápalo o la de esta

  • obra, es también evidente.



Delacroix, que tuvo una formación neoclásica,

  • Delacroix, que tuvo una formación neoclásica,

  • reaccionó contra el academicismo y llegó a

  • convertirse en el culminador del romanticismo del

  • que su amigo Géricault, tempranamente muerto,

  • fue iniciador.

  • Con Delacroix se produce una ruptura con la

  • herencia clásica a consecuencia de la cual,

  • como dice Argan, el arte deja de mirar hacia lo

  • antiguo y empieza a plantearse el ser, a toda

  • costa, de su propio tiempo.



Como curiosidad hay que señalar que el cuadro fue

  • Como curiosidad hay que señalar que el cuadro fue

  • comprado por el Estado francés en 1831, pero ante las

  • críticas recibidas parece ser que fue devuelto al autor en

  • 1839.

  • Sin embargo, en 1848 el director de los museos nacionales

  • lo reclamó, siendo devuelto por el autor al año siguiente.

  • Cuando se instauró el Segundo Imperio la tela pasó a formar

  • parte de la reserva del Louvre, hasta que quedó expuesto en

  • 1863, después de la muerte del autor.

  • La obra se ha convertido en un icono universal de la

  • lucha por la libertad.





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