F oyd alan ilad igan ad ab iyotlar ro'vxati r ah b a riy a t ad ab iyotlari

M a ’n a v iy -m a ’rifiy  ishlarni  tashkil etish

O 'r ta   m axsus  t a ’lim  tizim id a  m illiy  g 'o y a   fanidan  o 'q u v   m etodik  m ajm uaning 

kom ponentlari. 

K asb 

h u n ar 

tizim ida 

o 'q u v  

m etodik 

m ajm uaning 

m etodik 

kom ponentlari.  O 'q u v   m eto d ik   m ajm ualar  kom ponentlarinihg m azm un-m ohiyati.

O 'q itu v c h in in g   d a rsg a   tayyorgarligi  funktsiyalari  va  bosqichlari.  Dars  m azm uni 

va turini  aniqlash,  ad a b iy o tla r k o 'lam i,  darsni  m etodik jihozlash.

O 'q itu v c h ig a   q o 'y ila d ig a n   talablar.  O 'q itu v c h in in g   shaxsiy  xususiyatlari.  D arsni 

tashkil  etish  kasbiy  in ah o rati.  D ars  va  darsdan  tashqari  ishlarda 

o 'q u v ch ilarn i 

tarbiyalashda  o 'q itu v c h in in g   faoliyati.  B aholash  m ezonlari.

Sinfdan  ta sh q a ri  olib  boriladigan  ishlarning  aham iyati.  Sinfdan  ta ^ q a r i  

ishlarning  o ‘quvchilarv>.  fanga  qiziqtirish,  ularning  m a'naviy  rivojlanishi,  -b n ish  

qobiliyatini  riv o jla n tin sh d a g i  roli.  Fan  to 'g a ra k la ri,  uchrashuvlar,  k o n feren tsj;alar. 

kechalar  tashkil  qilish.  B adiiy  va  hujjatli  film lar  nam oyishi  va  tahlili.  K om pyuter 

yordam ida dars  p rezen tatsiy alarin i  yaratish  va ulam i  o 'q u v  jaray o n ig a tatbiq  etish.

M uzeylari  va  m e ’m o riy  o bidalar, q adam joylarga ek skursiyalar uyushtirish

P edagogik 

a n ialiy o t 

va 

yozgi 

so g 'lo m la sh tirish  

lagerlari 

am aliyotiga 

tayyorgarlik.