Fan: «Matematika.» Sinf: 6 sinf Sana: 2020y Darsning mavzusi: Kasrlarni qisqartirish

Darsga yakun yasash va baholash – darsning maqsadini yana bir bor eslatish va unga qanchalik erishilganligini o’quvchilar bilan birgalikda aniqlash. O’quvchilarning mavzu bo’yicha savollariga javob berish, ulaming o’zlashtirganlik darajasini aniqiash, darsning asosiy lahzalarini qayd qilish. Darsda faol qatnashgan o’quvchilarni tilga olish va baholash;

Uyga vazifa: 191-192-mashqlarni bajarib kelish.

IV. Foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati

1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta`lim to‘g‘risida”gi va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” qonuni 1997 – yil. 29 – avgust.

2. Umumiy o‘rta ta’limning davlat ta’lim standartlari va o‘quv dasturi. Toshkent. 2017 yil.

3. M.A.Mirzaaxmedov. A.A. Rahimqoriyev, Sh.N.Ismailov. M.A. To`xtaxodjayeva.”Matematika”. 6-sinf uchun darslik.

4. Yunusova D. Bo‘lajak matematika o‘qituvchisini innovatsion faoliyatga tayyorlash nazariyasi va amaliyoti. – T.: Fan, 2009 y.

5. Yunusova D.I. Ta’lim texnologiyalari asosida matematik ta’limni tashkil etish. T., «Universitet», 2005 y.

6. Turdiev N.SH., Asadov Yu.M., Akbarova S.N., Temirov D.SH. Umumiy o‘rta ta’lim tizimida o‘quvchilarning kompetentsiyalarini shakllantirishga yo‘naltirilgan ta’lim texnologiyalari, T.N.Qori Niyoziy nomidagi O‘zbekiston pedagogika fanlari ilmiy-tadqiqot instituti, T.: 2015 y.

ELЕKTRON TA`LIM RЕSURSLARI

1. 
   http://www.uzedu.uz- O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi portali,
   
2. 
   http://www.multimedia.uz (http:// www.eduportal.uz) -O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi huzuridagi Mul’timedia umumta’lim dasturlarini rivojlantirish markazi sayti,
   
3. 
   http://www.ziyonet.uz. - Ijtimoiy axborot ta’lim portali.
   
4. 
   “Kutubxona” telegram bot