Amaliy mashg‘ulot: “Ko‘rsatkich tayog‘i” yasash.
Ishni bajarish tartibi:
“Ko‘rsatkich tayog‘i” ning chizmasi chizib olinadi
Ushbu chizma orqali buyum yasash o‘rganiladi.
Ish o‘rinlari egallanadi va buyum yasashga kirishiladi.
Chizmaga mos ravishda o‘lchash va rejalash ishlari bajariladi.
Randalash, qirqish, pardozlash ishlari mos ravishda ketma-ketlikda bajariladi
Murakkablik qilgan ish operasiyalarida o‘qituvchi ko‘magidan foydalaniladi.
Jihozlar: arra, randa, jilvir qog‘oz, egov hamda o‘lchash va rejalash asboblari.
V. Darsni yakunlash va o‘quvchilarni baholash. Metallga ishlov berish ustaxonasini tartibga keltirish.
VI. Uyga vazifani e’lon qilish: mavzu bo‘yicha berilgan barcha ma’lumotlarni o‘qib-o‘rganib kelis
Fan: TEXNOLOGIYA (o‘g‘il bolalar)
Tartib raqam
|
Sinf
|
Sana
|
O‘TIBDO‘
(Imzo)
|
1
|
|
|
|
Mavzu: Yog‘оchgа ishlоv bеrish jаrаyonlаri bilаn uyg‘unlаshtirilgаn хаlq hunаrmаndchiligi tехnоlоgiyasi.
Darsning maqsadi:
Ta‘limiy maqsad: Yog‘оchgа ishlоv bеrish jаrаyonlаri bilаn uyg‘unlаshtirilgаn хаlq hunаrmаndchiligi tехnоlоgiyasi to‘g‘risidа ma’lumot haqida ma’lumotlar berish.
Tarbiyaviy maqsad: O‘quvchilarni tozalikka, mehnatsevarlikka, tejamkorlikka o‘rgatish.
Do'stlaringiz bilan baham: |
